法律逻辑学考试宝典

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1、第一章绪论一、逻辑的含义1.客观事物发展的规律2.思维的规律3.某种理论、观点4.说理透彻、令人信服5.关于思维形式及规律的科学，即逻辑学二、逻辑学的研究对象1.定义（什么是形式逻辑）逻辑学是一门历史悠久、内容不断丰富和发展的基础学科。恩格斯曾指出：“在以往的全部哲学中还仍旧独立存在的，就只有关于思维及其规律的学说——形式逻辑和辩证法。”（65/三）逻辑学是研究思维形式的结构及规律并涉及一些简单逻辑方法的科学。2.研究对象虽然逻辑学的研究对象就是人们的思维现象，但是研究人类思维现象的又不只是逻辑学一门学科，还有其他学科

2、，如哲学、心理学等等。人们根据不同目的，从不同的方面和角度来研究思维。哲学侧重于思维与客观世界的相互关系，阐明思维在人类认识世界和改造世界的过程中的作用等。心理学是把人的思维当作心理活动的自然过程来研究的，重在解释思维的发生、发展以及思维在人的各种不同的生理发展阶段（幼年、青年、成年等阶段）上的活动特性和规律。形式逻辑只是研究思维的形式及其规律，为人类提供认识事物、论证思想的工具。法律逻辑的研究对象：一方面研究涉及法律思维活动中的一般的逻辑形式和逻辑规律，另一方面，研究法律思维活动中的的特殊的逻辑理论，如：侦察逻辑、法

3、律规范逻辑、法庭辩论逻辑等。因此，我们说法律逻辑学是一门研究涉及法律思维活动的逻辑思维形式、规律和方法的逻辑学科。（1）什么是思维思维是人脑借助于语言来实现的对客观世界的间接的、概括地反映。那么思维是怎样形成的呢？思维是人们在实践的基础上，在人们认识事物的过程中产生的。人们在实践中，不断地认识事物，开始只是认识事物的表面现象和外部联系，这属于感性认识阶段，即感觉和印象阶段。社会实践的积蓄，使人们在脑子里对反复的引起感觉和印象的东西加以整理和改造，进而认识到事物的本质和规律，这就形成了思维，它属于理性认识阶段。（2）思维

4、的特点一般来说，思维具有间接性、概括性的特点。第一，间接性。间接性是指在已有知识经验的基础上，通过判断和推理形式对客观事物的反映。80具体表现在：首先，思维不能离开感性认识，它借助于感性材料，经过大脑的加工制造，才能取得客观事物本质的认识；其次，人们在进行思维是间接的，通过他人或过去所掌握的知识推导出新的知识；再次，思维可凭借已有的知识经验，对没有直接作用于感官和根本不能作用于感官的事物及其属性进行反映；最后，思维可凭借已有的知识经验是现实事物的认识深化和扩展。第二，概括性。概括性是指撇开感性认识的具体性，经过抽象和概

5、括把握事物的一般的、共同的东西。具体表现在：首先，思维是从许多个别事物的各种各样的属性中舍去表面的、非本质的属性，把握内在的、本质的属性；其次，思维不是对个别事物的可感知的、特殊的本质的反映，而是对同类事物的一般的、共同的属性的反映。（3）思维的主要工具思维是人脑对客观事物的本质和规律的间接地反映、概括地反映，思维又是借助于语言来进行的。一方面，语言是人们之间进行交流思想的工具；另一方面，语言也是正常人进行思维的手段，人们是运用语言来思考问题的。语言是思维的物质外壳，没有无思维的语言，也没有无语言的思维，不论在什么时候

6、，什么情况下，产生什么样的思维，进行什么样的思考，都是离不开语言的。马克思说：“语言是思维的直接现实。”（525/三）思维和语言是密不可分的，但二者有区别，语言是人们在劳动中实践和长期的社会活动中形成的一种物质符号，属语言学的范畴；而思维是人们头脑中形成的反映现实的精神的东西，属于逻辑学的范畴。（4）思维的形式任何事物和现象都是内容和形式的统一，思维的内容及客观事物的本质和规律总是要通过一定形式才能表现出来，这就需要用概念、做出判断、进行推理。概念、判断、推理是思维形式，它存在于思维的过程中，而且在思维过程中相互联系着

7、，说到家，思维的过程就是运用概念，做出判断，进行推理的过程。（5）思维的逻辑形式具有不同内容的思维形式所共同具有的一般形式结构就是思维的逻辑形式。也就是概念、判断、推理的结构以及它们之间的联系。如：所有的物质都是运动的所有的商品都是有价值的所有的法律都是强制性的这一个个具体的判断，包含着不同的内容和含义，分别属于不同学科的研究问题，但是都有“所有……都是……”这样一个共同的结构，这就是思维的逻辑形式。如果我们把“物质”、“商品”、“法律”用“S”表示，“运动的”、“有价值的”、“强制性的”用“P”表示，那么就得出“所有

8、S都是P”或“一切S都是P”的结论。“S”叫做主项，“P”叫做谓项。“S”“P”都是变项，它可以用任何使人本概念取代换它们，“所有”“都是”则是常项。内容变换时，它们不变。逻辑变项是指在一个逻辑形式中可以用不同的具体概念或判断来代换的部分。逻辑常项是指在一个逻辑形式中保持不变的部分。一种思维的逻辑形式就是由逻辑常项或逻辑变项两个部