《体会重要词语在文中的含义》教案

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1、《理解重要词语在文中的含义》教案平度市同和中学孙萍一、学习目标：1.正确理解重要词语的基本义。2.结合语境，梳理思路，准确理解重要词语的语境义。二、教学重难点：1、巩固、积累重耍词语的基本义。2、掌握理解四类重要词语语境义的方法，理清答题思路。三、教学过程：一、出示课题，导入新课。二、出示课标，明确要求。《语文课程标准》中对文章语言阅读及考查的耍求是：“在通读文本的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词旬在语言环境中的意义和作用。”因此在平时的阅读教学屮，理解重要词语在文屮的含义是阅读训练的一个重点，同时也是一个难点。三、中考链接，加以印证。1

2、、出示青岛市近五年中考记叙文阅读相关试题，提醒关注题型和分值。2011年中考现代文阅读《选择》18、请根据语境解释卞血句中加点的词。此刻马塔尔监狱的狱警们已经把监狱长的办公室围得水泄不通。（2分）2012年屮考现代文阅读《尊严的力量》21.文章第10段和结尾写霍夫曼的两次“弯腰”各冇不同的含义。试作简要分析。（4分）2013年中考现代文阅读《如果》2、根据文意解释第3段加点的“步履蹒跚”一词。（1分）2014年中考现代文阅读《城中河上的“清道夫”》2、根据文意解释第12段加点的“天经地义”一词。（1分）2015年中考现代文阅读《老头子的电话》18、结合上

3、下文，说说第⑦段中加点词语“矫情”“感动”在文中的具体含义。（4分）2、亮岀评分要点，学生自己打分。《升学复习指导》2015年青岛市P254第18题⑴矫情：年老的父亲看到录像中我跪拜给公婆奉茶，心疼得跺脚、落泪；（1分）/这些表现与他的年龄不符，显得冇些夸张。（1分）（两个要点，每个要点1分）⑵感动：我出嫁那天父亲一直没冇等到我的电话，以为我受了委屈，一夜未眠;（1分）/他対我的牵挂和疼爱让我心生感动。（1分）（两个要点，每个要点1分）四、理解基本义1、词义分类：基本义、语境义2、理解要求：准确完整，应从课内巩固和课外积累两个方Ifli入手。屮考链接，加

4、以印证：2013年中考《如果》（2）根据文意解释第3段加点的“步履蹒跚”一词：o答案示例：步履蹒跚：走路缓慢不稳的样了（或脚步缓慢不稳的样了）。（1分，人意正确即可得分。）2014年中考《城中河上的“清道夫”》（2）根据文意解释第12段加点的“天经地义”一词：。答案示例：非常正确、不容置疑。（1分，人意正确即可得分。）3、出示小窍门：（1）、近义替代法（2）、拆字组词法课内链接，加以印证：七年级上册《荷叶•母亲》“那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。”课下注禅：倾斜，歪斜（近义替代法）七年级下册《从百草园到三味书屋》“拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这

5、是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好用来捕鸟。”课下注释：鉴定和欣赏（分解组词法）五、理解语境义1、锦囊一：对应整合双腿瘫痪以示，我的脾气变得暴怒无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。史铁生《秋天的怀念》“暴怒无常”在文中的具体含义是什么？:暴怒无常”指“望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”答题思路：1、锁定位置（在重要词语的前后）2、摘抄原文（与它内涵相对应的关键语句）3、加以整合学以致用对于一个在北平住惯的人

6、，像我，冬天耍是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦冋来的人，像我，冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，口光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北屮国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。”老舍《济南的冬天》“宝地”一词在文中的具体含义是什么？“宝地”指济南的冬天是“温晴”的。“温晴”的含义是“没有风声”“响晴”“没有毒日”。2、锦囊二：本义引申一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮,带她的外婆根本对付不了。有一天，她正在上班，宝宝乂在家里淘气了

7、，她就打电话回去，想吓唬吓唬她，故作严肃地对她说：“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了，哈哈，一定是被唬住了。没想到，过了一会儿，女儿突然喙喙地说:“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”孙道荣《每朵花本应芬芳》结合语境，分析两个“颜色”的不同含义。女儿说的“颜色”指色彩，妈妈说的“颜色”指要给女儿惩罚（批评）。答题思路：1、明确基本义2、推敲引申义3、代入原文读学以致用“你的摇篮放在爸爸的书房里，你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读-15,只读你。”周国平《你是爸爸最得意的作品》A、“读”这个词是指这位父亲不再看书，而

8、是只研究女儿，陪伴女儿。B、“读”这个词是指这位父亲一直看着女儿，表达父亲对女儿