春北交《马克思主义哲学原理》在线作业二

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1、北交《马克思主义哲学原理》在线作业二一、单选题(共20道试题,共40分。)1.在唯物史观看来人们之间的关系首先是.物质利益关系.血缘亲情关系.道德关系.友情关序正确答案:2.事物质变的爆发式或非爆发式形式取决于.事物主要矛盾的发展.事物量变的特点和发展程度.事物本身的性质和所处的具体条件.事物发展的内部原因和外部原因相互作用正确答案:3.唯物主义认识论是.反映论.先验论.唯理论.经验论正确答案:4.唯心主义运动观的根本错误在于()。.否认物质的运动的.否认运动是绝对的.否认静止是运动的特殊状态.否认运动是物质的运动正确答案:5.辩证唯物主义认识论关于运动最基本

2、的结论是.感性认识和理性认识的统一.认识过程的有限和无限的统一.主观与客观、理论与实践具体的历史的统一.认识运动的曲折性和前进性的统一正确答案:6.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是()。.个人积极性的充分调动.集体智慧的充分发挥.对客观规律的正确反映.对保守思想的彻底克服正确答案:18/187.社会意识相对独立性最突出的表现是.社会意识的发展具有历史继承性.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性.社会意识对社会存在的能动反作用.社会意识诸形式之间的相互作用正确答案:8.社会意识是对社会存在的反应,主要是对.科学文化的反映.统治阶级意志的反映.物质资料生

3、产方式的反映.社会发展规律的反映正确答案:9.唯物史观讲的社会存在是指.自然界的各种物质总合.各种社会关系的总和.人的肉体和精神的总合.社会物质生活条件的总合正确答案:10.上层建筑的核心是.政治法律思想.国家政权.人的意志.哲学正确答案:11.生产方式是.生产力和生产关系的统一.体力劳动和脑力劳动的统一.劳动者和劳动对象的统一.个人劳动和社会劳动的统一正确答案:12.社会发展的规律,根源于.社会生活的物质条件.社会生活的精神条件.盲目的自然力量.人的自觉活动正确答案:13.人口的最优化是指.人的素质高.人口越多越好.人口越少越好.人口同社会生产的发展保持最恰

4、当的比例正确答案:14.理性认识的特点是.概念、判断、推理18/18.感觉、知觉、表象.抽象性、间接性.形象性、直接性正确答案:15.任何客观真理都是.纯绝对真理.纯相对真理.纯客观事物.绝对真理和相对真理的辩证统一正确答案:16.&lquo;感觉是认识起点&rquo;的观点.只能是唯物主义的观点.只能是唯心主义的观点.只能是可知论的观点.既可能是唯物主义,又可能是唯心主义的观点正确答案:17.劳动者是指.所有的人.从事体力劳动的人.从事各种社会活动的人.具有一定生产经验,并能直接从事生产劳动的人正确答案:18.上层建筑系统由两大部分组成,这两大部分是.政治上

5、层建筑和思想上层建筑.政治制度和法律制度.国体和政体.政治法律制度和政治法律设施正确答案:19.认识过程中意义更为重大的飞跃是.从实践到认识.从认识到实践.从感性认识到理性认识.从现象认识到本质认识正确答案:20.先进生产力的集中体现和主要标志是.劳动者.生产工具.科学技术.劳动对象正确答案:北交《马克思主义哲学原理》在线作业二18/18二、多选题(共15道试题,共45分。)1.联系的条件性是指.任何一种联系都是在一定条件下的联系.条件不同,联系也不同.条件是具体的,联系也是具体的.条件是抽象的,联系也是抽象的.条件是可变的,联系也要随着条件的改变而发生变化正

6、确答案:2.绝对真理的含义是指.绝对正确的永恒真理.人类知识所达到的终极真理.尽善尽美的真理.任何真理都具有不依赖于人的客观内容,这是无条件的.人类的认识对无限发展的物质世界接近的无条件性正确答案:3.下列属于主观唯心主义思想观点的有.存在就是被感知.现实世界是理念世界的影子.花自飘落水自流.天下无心外之物.生死有命,富贵在天正确答案:4.在下列说法和做法中,坚持和符合唯物辩证法关于联系观点的有.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧.片面追求升学率.坚持德、智、体全面发展.要振兴经济,必须发展教育.无农不稳,无工不富正确答案:5.以下各项哪些体现了善于抓主要矛盾的智慧.牵牛要牵

7、牛鼻子.擒贼先擒王.眉毛胡子一把抓.提纲挈领.既捡西瓜又捡芝麻正确答案:6.下列各项属于生产关系内容的有()。.人与各种自然资源的关系.生产资料所有制形式18/18.产品的分配方式.人们在生产中的地位及其相互关系.人和人之间的政治关系正确答案:7.下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有.九层之台,起于垒木.千里之行,始于足下.水滴石穿,绳锯木断.天下无难事,只怕有心人.长堤溃蚁穴,君子慎其微正确答案:8.主张思维能够反映存在的哲学派别是.所有的唯物主义派别.所有的唯心主义派别.有些唯物主义派别.有些唯心主义派别.只能是唯物主义派别正确答案:9.下列表述中,

8、违背马克思主义关于人的本质观点的有()

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