科研项目设计与申报研修班报名通知

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1、教育部2012年高等学校青年骨干教师高级研修班项目——科研项目设计与申报研修班报名通知为进一步提升高校外语教师设计和申请外语科研项目的能力,推动高校外语学科发展,促进外语教学与学术团队建设,经教育部高等教育司与人事司批准,北京外国语大学中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2012年1月5-6日举办“科研项目设计与申报研修班”。研修班将邀请中国外语教育研究中心文秋芳教授和王克非教授结合实际范例,详细讲解外语科研项目的类别、评审原则、项目设计、申请步骤与注意事项。研修班结束时,考核合格的教师将获得由教育部高等教育

2、司与人事司盖章的“高等学校青年骨干教师高级研修班”培训证书。一、研修内容本课程旨在帮助高校外语院系负责人及骨干教师有效地进行科研项目的设计与项目申请书的填写。每个板块将以大班讲授、问答与交流和小组研讨相结合的方式进行,从原则到方法,从理论到实践,为各院校申报项目提供咨询与服务。特色板块:本期研修班还将设“学员项目申报书分析与点评”。欢迎参班教师携自己曾申报或拟申报的项目申报书参加,向同行展示自己的项目设计,与专家交流并进一步完善。有意参加此环节的学员请于12月31日之前将项目申报书电子版发至training@fltrp

3、.com。研修日程时间内容1月4日9:00-18:00报到8:30-9:00开幕式及课程介绍9:00-10:00主要人文社科类项目及其评审10:20-11:20科研项目设计(案例分析一)11:20-11:40问答与交流1月5日14:00-15:00科研项目设计(案例分析二)15:10-16:40讨论:参班学员申报书中的项目设计16:50-17:50汇报与点评17:50-18:00撰写反思日记19:00-20:30小班讨论:参班学员申报书中的项目设计8:30-9:00总结与反馈9:00-10:00大班汇报+大班讨论1月6

4、日10:20-11:20科研项目申报(案例分析三)11:20-11:40问答与交流14:00-15:00科研项目申报(案例分析四)15:10-16:10讨论:参班学员申报书的填写16:10-16:40问答与交流16:50-17:05撰写反思日记17:05-17:30闭幕式二、主讲专家文秋芳北京外国语大学中国外语教育研究中心主任、博士生导师,中国英语教学研究会(CELEA)会长,国际应用语言学学会(AILA)执行委员,《中国应用语言学》、《中国外语教育》主编,同时担任《国际应用语言学》等多种期刊编委。研究领域为应用语言学

5、,研究兴趣包括二语习得、英语学习策略、口语测试、学习者语料库研究等。曾发表论文百余篇,主要著作包括《应用语言学研究方法与论文写作》、《二语习得重点问题研究》、《中国学生英语口笔语语料库》、《中国大学生英汉汉英口笔译语料库》、《文秋芳英语教育自选集》等专著10余部,主持多项国家级研究项目。王克非北京外国语大学中国外语教育研究中心常务副主任、博士生导师,《外语教学与研究》(教育部名刊)主编,国家社科基金学科评审组专家、教育部人文社科评审专家、国家留学基金评审专家。主要研究领域为语言学和翻译学。曾在国内外多种期刊发表110多

6、篇论文。主要著作包括《中日近代对西方政治哲学思想的摄取》、《翻译文化史论》、《双语对应语料库:研制与应用》等。主持包括国家社科重大招标项目在内的多项国家级和省部级科研项目。指导英汉语对比研究、翻译研究、语料库研究等方向硕士、博士生和博士后,获评北京市和全国优秀博士论文指导教师。三、研修安排研修时间:2012年1月5-6日,4日报到,7日离会。研修地点:中央社会主义学院文华大厦(北京市海淀区万寿寺甲4号)。研修费用:11200元/人(含餐费),全日制在读研究生800元/人(含餐费,凭有效证件);2交通及住宿费用自理(标准

7、间房价为300元/间/天)。报名程序:1.报名方法:1)请填写附表“骨干教师培训推荐表”(也可在http://www.fltrp.com“重要公告”或http://www.heep.cn查询报名通知,并下载该表),发至training@fltrp.com(电子版推荐表不需加盖公章)。报名截止时间:2011年12月31日。2)请同时登录http://heep.fltrp.com/conferences/注册并缴纳研修费用。研修费用在线缴纳截止时间:2011年12月31日。2.主办单位收到推荐表后,将于12月31日前将电子

8、版的邀请函发至学员邮箱,纸质盖章版的邀请函可在报到时领取。3.2012年1月4日凭邀请函及有效证件报到。联系咨询:联系人:刘美麟(010-88819583)咨询邮箱:mailto:training@fltrp.com查询网址:http://www.fltrp.com(“重要公告”);http://www.heep.cn(教育网ht

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