2013年读写任务概括部分答题情况研究

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1、2013年读写任务概括部分答题情况研究在高考英语试卷中,读写任务中的"以约30词概括上文的主要内容”是学生普遍觉得比较难的一个部分。一、2013年读写任务写作题分析今年的考题是要求学生阅读一篇短文后谈谈对平凡工作的想法。绝大多数考生对这一话题都非常熟悉,符合考生的认知能力。阅读材料由三个段落组成,第一段是讲述人们普遍不喜欢自己的工作;第二段是人们不喜欢自己工作的原因是因为觉得自己的工作太枯燥而又普通;第三段是作者对普通工作的看法,讲述每一项普通工作都很重要,要求人们要尊重这些普通的劳动者。概括部分应包括下面三个要点:“manypeoplefindtheirworkunpleas

2、ant"“Theycannotgetrealsatisfactionfromtheworktheyaredoingbecausetheyareboringandordinaryn“Weshouldrespectordinaryworkers”二、考生的答题情况从今年的阅卷情况来看,大部分考生的得分都不尽人意,甚至有相当一部分考生的得分为1或0分。在考生的答卷中主要出现了下面几个问题:1.要点不齐,概括不全。如:Thispassagemainlytellsusthatmanypeopledisliketheirjobsbecausetheythinktheirjobsaresma

3、llpartandordinaryjobs.1.直接引用原文,穷于变化。如:Thepassagetellsusthattheysimplydonotenjoythejobtheyaredoing.Itdoesnotgivethemanyrealsatisfaction.Itmaybequiteeasy,likemakingupwoodenboxes,butitisveryboring・Nomatterhowordinaryajobis,itplaysapartinsocietyandthereforedeservesourduerespect.2.未能准确理解,脱离短文主题。如

4、:Thepassagetellsusthatthesameman,whodislikeshisjobinthefactoryorevenintheoffice,mayworkhardattheweekend,paintingthehouseordiggingthegarden・Theyareverylazy.Theydon"twanttofindwork.3.概括中出现了部分关键词,但句子结构混乱,词性误用和拼写错误比较严重。如:Thepassagetellsusthattomanypeopleeventheword“work”soundsunpleasant,notneces

5、sarilybecausetheyarelazy.Theyarenotsatisfactionedwiththeirjods.Theythinktheirworksareboredandeasy,butalsoareboredanddulling.如:Tomanypeopleeventheword"work”soundsunpleasant,notnecessarilybecausetheyarelazy・Thesameman,whodislikeshisjobinthefactoryorevenintheoffice,mayworkhardattheweekend,paint

6、ingthehouseordiggingthegarden.三、如何全面而又准确地概括短文的主要内容1.通过写作内容二和各要点提示,迅速、准确地捕捉短文中的要点。纵观近几年的高考读写任务题,阅读材料都是主题鲜明、语言简单易懂,符合绝多数考生的认知水平。题目中的概括部分的主题与写作部分的主题密切相关,两个部分是一个整体,组成一个完整的语篇。因此,笔者认为考生可以通过读写任务中的第二项写作任务的内容和写作要点提示,预测短文的主要内容,并从文章中找出与这些提示相关的句子或词组,迅速、准确、全面地捕捉短文中的要点。现以2013年广东省高考英语试题中的读写任务题为例。以约120个词谈谈你

7、对平凡工作的想法,内容包括:(1)描述清洁工工作的艰辛;(1)假如没有清洁工,环境会变得如何?(1)你对平凡的工作的看法。根据写作中的这一部分内容,考生们可以预测阅读材料的主题应当与平凡工作相关,从下面的三个要点提示中也可以得出阅读材料应该涉及到平凡工作的重要性。然后通读阅读材料,考生不难找到下面这些语句或词组:Tomanypeopleeventheword"work"soundsunpleasant.Thesepeoplesimplydonotenjoythejobtheyaredoing

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