河北省衡水中学2018届高三自主复习作业箭在弦上政治试题一

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1、河北省衡水中学2018届高三自主复习作业箭在弦上政治试题一第I卷(选择题共140分)本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12.2017年甲企业以10美元/件价格出售100万件某商品,该企业生产这种商品的成本为人民币18元/件。假设当年美元兑人民币汇率是1:6,则甲企业可获利润为人民币,若2018年人民币对内贬值幅度为20%,在其他条件不变的情况下,2018年甲企业生产这种商品的成本是人民币/件。A.4200万元,25元B.4200万元,22.5元C.6000万元,10元D.1800万元,25元13.《逻辑思维》是一档互

2、联网知识类脱口秀节目,主讲人罗振宇每周向读者推荐一到两本书,并在微信商城里出售,其中很大一部分是与出版社独家合作,一家出版社与《逻辑思维〉合作推出一本书,仅一个星期就在微商这一渠道里销售了15万册。从材料中我们可以得出的正确结论有①产品多元化能更好地满足消费者的不同需求②借助新兴媒体有助于形成良好的品牌效应③创新经营理念是企业贏得市场的重要因素④技术创新有助于企业形成自己的竞争优势A.①②B.①③C.③④D.②③14.公益性岗位是指以实现公共利益和安置就业困难人员为主要目的,由政府设置的非营利性公共管理和社会公益性服务岗位。近年来,各地为了加公益性岗位的开发和管理,有效促进

3、就业困难人员实现就业均推出相应政策,促进贫困地区的群众通过政府提供的公益性岗位实现脱贫。这体现了A.政府创设多元化的就业途径以维护人民群众的根本利益B.创设更多就业岗位,来统筹安排就业困难人员实现就业C.实施积极的就业政策以推动实现更高质量的就业D.通过规范和协调劳动关系来维护劳动者的合法权益12.党的十九大报告指出:“建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济优势”。这是党中央立足全局、面向未來作出的重大战略抉择。下列有关促进实体经济发展的推导正确的是A.信息技术与实体经济深度融合一产业优化升级产业迈向全球价

4、值链小高端一质量变革、效率变革B.全面推进依法行政一强化涉企收费目录清单管理一降低制度性交易成木一降低融资和物流成木C.金融监管体制改革->防范化解系统性金融风险->激活资木市场->提升投资者对股市的信心D.切实转变政府职能一深化市场准入制度改革一支持民营企业发展一增强民营企业的影响力、控制力13.中共中央、国务院指出,打造共建共治,共享社会治理格局就要做到:完菩基层群众自治制度,加强社区治理;促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展;完善社会矛盾纠纷多元化解机制;创新信访工作方式,依法及时解决群众合理诉求。可见,打造共建共治共亨社会治理格局①有利于保障我国公民的主人翁

5、地位,实现公民自我管理②有利于公民行使政治权利,推动社会主义民主政治建设③要求公民依法有序政治参与,坚持权利与义务统一原则④要求提高公民政治参与素养,履行志愿服务的政治义务A.①②B.②③C.①④D.③④14.依据国务院印发的《(关于全面推进政务公开工作的意见)实施细则》,涉及重大公共利益和公众权益的重要决策,除依法应当保密的之外,都须通过多种方式扩大公众参与,公开征求意见的采纳情况应予以公布,相对集中的意见建议不予以釆纳的,公布时要说明理由。这一规定强调①必须保障公众有序的政治参与②扩大政府科学决策的信息资源③加强行政内部监督,冋应政务舆情④使政府履行法定职责,维护政府权

6、威A.①②B.②④C.①③D.③④15.党的十九届三中全会指出,治理好我们这样的大国,要理顺中央和地方职责关系。要统筹优化地方机构设買和职能配置,在保证党中央令行禁止前提下管理好本地区事务,赋予省级及以下机构更多自主权,构建简约高效的基层管理体制。此举的主要H的在于:①扩大地方机构的职权范围②贯彻落实民主集中制原则③完善治理体系提升治理能力①构建我国充满活力的工作体系A.①②B.③④C.②③D.①④19•“天山青松根连根,各族人民心连心。天山青松根连根,民族团结一家亲……”伴随着具有浓郁新疆风格的音乐,各族人民其乐融融生活在--起的和谐画面,一一展现在《民族团结一家亲》的M

7、V中。这个側一经发布,便被众多媒体及微信公众平台转发,更得到了网友的疯狂点赞。民族团结一家亲是各族人民的共同心愿,从文化生活角度看,这是因为①各地域的文化既有共性也有各自的特色②屮华民族精神维系着屮华各族人民的共同生活③屮华儿女对屮华文化有着强烈的认同感④川华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性A.①②B.③④C.①④D.②③20.空想性视错觉是一种常见的心理现象,就是人会把一些模糊的、随机的图像感知为一些有意义的图像。如,看到天上的白云你会不自觉地将其想象成各种各样的东西;看到树洞,想象成鬼怪的口;看到墙上的污迹,

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