汕尾市高级中学张静中学2015年高考生物模拟试题

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1、汕尾市高级中学张静中学2015年高考生物模拟试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.光合作用和有氧呼吸产生的ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成2.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以生产各种酒。右图是利用酵母菌酿酒过程中酵母菌细胞内糖的分解代谢过程,下列叙述正确的是A.过程①、②和过程①、③总是同时进行的B.②、③过程分别发生在

2、线粒体基质和细胞质基质[来源:学。科。网]C.只进行①、②过程时，一般都有酵母菌数量的大量增加[来源:学科网]D.通过诱变育种一定能获得高产优质的酵母菌菌株3.下列关于细胞衰老的叙述错误的是A.细胞衰老表现为形态、结构和功能发生改变B.衰老细胞内染色质固缩会影响DNA复制和转录C.衰老细胞内酪氨酸酶活性降低导致细胞内色素积累D.高等植物的细胞分裂素可延缓植物细胞的衰老进程4．蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。下图是蜜蜂某些细胞分裂（示部分染色体）示意图，有关判断正确的是A．甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B．乙图所示细胞分裂一定是减数分裂C．甲、乙两

3、图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条D．甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组5．研究发现两种现象：①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力；②动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质乙的作用下，可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中A．甲是抗原，乙是抗体B．甲是淋巴因子，乙是抗体C．甲是抗原，乙是淋巴因子D．甲是抗体，乙是淋巴因子6．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长，下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是A.图中“J”型曲线的作用是对照B.据图分析

4、对种群Ⅲ应采取就地保护措施C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D.据图分析可知，破坏程度：Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重29.（11分）研究小组在环境温度为25℃其它条件均适宜时，测得某植物叶片遮光前吸收CO２的速率和遮光后（完全黑暗）释放CO２的速率（实验一），绘制曲线图甲；为研究环境因素对该绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们继续设计并完成实验二（图乙），图乙是在光照充足且适宜的条件下将植株放在特殊的装置内，测得的数据（吸收或释放CO２的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO２的量），回答下列问题：(1)CO２进入叶肉细胞被固定的场所是。[来源:学.

5、科.网](2)该植物在光照条件下实际光合作用面积可用图甲中的面积表示，其中图形B的面积表示。若提高温度、降低光照，则图形（填“A”或“B”）的面积变小。(3)实验二的实验目的是：，据图分析该植物在该光照条件下，30℃时光合作用合成的有机物（大于、小于或等于）25℃时合成的有机物量。30．（10分）果蝇的紫眼／红眼是一对相对性状，由常染色体上等位基因A/a控制。某研究小组在野生型果蝇（长翅）中发现卷翅不能飞行的突变体。为研究果蝇这两对相对性状的遗传规律，进行以下杂交试验：（所有杂交试验均在适宜条件下完成，子代各性状表现雌雄均有）第一阶段第二阶段P紫眼卷翅×红眼长翅↓F

6、1红眼卷翅红眼长翅219只251只F1红眼卷翅×F1红眼卷翅↓F2红眼卷翅红眼长翅紫眼卷翅紫眼长翅496只254只157只80只请分析实验结果回答：(1)果蝇两对性状中显性性状为。卷翅／长翅性状是由染色体上等位基因（B/b）控制。(2)F1红眼卷翅果蝇基因型为。(3)F2代果蝇的性状分离比偏离9:3:3:1，推测可能的原因是。如果推测正确，F2基因型有种，其中纯合子比例为。理科综合试卷第13页(共20页)理科综合试卷第14页(共20页)31.（8分）下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉

7、素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。据图分析回答下列问题[来源:学科网]（1）高等植物体内，生长素和赤霉素对植物生命活动的调节都表现为，赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的____________作用。（2）实验人员用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株（高或矮），实验人员发现对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株仍不能恢复正常高度，合理的解释是。（3）某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系对豌豆茎段生长的影响进行了实验探究得到如图所示结果。据图可以得出的结论有：①__________________________________