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《2017-2018年人教版部编版八年级语文上册学案：24-诗词五首》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第六单元24诗词五首学习目标1.有感情地朗读背诵并默写这五首诗词。2.理解诗歌主要内容赏析诗中优美词句,掌握鉴赏诗词的基本方法。3.领悟诗词意境，体会诗词表达的思想情感。课前预习1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。搔更短（）不胜簪（）••折戟（）塞上（）••车马xuan（）传昭火（提xiQ（）yin勤（）2.解释加点词语的意思。（1）结庐在人境（）■⑵国破山河在（）■（3）浑欲不胜簪（=1”—♦1=1课堂探究1.《饮酒》中的〃采菊东篱下，悠然见南山〃一句，被称为千古名句。句中的〃见〃字能不能改用〃望
2、〃字？2.《春望》一诗中塑造了一位怎样的诗人形象?3.《雁门太守行》一诗中，作者给我们描绘了哪些画面?1.《赤壁》最后两句抒发了作者怎样的思想感情?1.《渔家傲》下片词人借回答天帝的问话表达了什么情感?课堂检测1.根据提示默写诗句。(1)《饮酒》中体现心与物遇，进入物我两忘境界的诗句是.(2)杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱君内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:,O(3)《雁门太守行》从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是・⑷在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战1的历史结局进行判断的
3、句子S./o2.选出对《赤壁》这首诗理解有误的一项()A.该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然地引起后文对历史的咏叹。B."自将磨洗认前朝〃为后两句论史咏怀做铺垫，诗人心绪无法平静。C.诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。D.在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。3.对《春望》这首诗的赏析，不恰当的一项是()A.诗的开篇即写春望所见突出写山河破碎、满城荒芜,写长安沦陷后的残败景象。B.〃感时花溅泪,恨
4、别鸟惊心〃有两种解释。一种是触景生情:因感时恨别,见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心;一种是移情于物:以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心。两种意c.“烽火连三月，家书抵万金〃写自安史叛乱以来，战火不断，企盼亲人消息,一封家信真是胜过〃万金〃!"家书抵万金〃是说一万两金才能得到一封家信。D.“白头搔更短，浑欲不胜簪〃句中,“白头〃为愁所致,〃搔〃为想要解愁的动作更短〃可见愁的程度。这样,在国破家亡、离乱伤痛之外，诗人又叹息衰老，更增了一层悲哀。4.对陶渊明《饮酒》这首诗的赏析,不正确的一项是()A.
5、这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。B.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。C.“心远地自偏〃形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。D.诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;而诗人〃采菊〃，则表现诗人热爱自然的情趣。1.试用生动的语言描绘《渔家傲》上阕一二两句所写的梦境。课外拓展(-)阅读下面的古诗，完成鉴赏题目。湖上寓居杂咏十四首(其二)姜夔'湖上风恬月淡时，
6、卧看云影入玻璃■轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。【注释】①姜夔(kui):宋朝著名诗人。②玻璃形容西湖湖面如镜子一般。1.第二句诗中“卧看〃二字体现了诗人当时怎样的心境？2.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。咸阳值雨温庭筠咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色，晓2将入岳阳天。3.诗中〃悬〃〃隔〃两字都用得极妙请任选其一略作分析。1.这首诗运用了怎样的表现手法?（—）综合性学习O中国的〃老玩意儿〃既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以〃走近中
7、国的，老玩意儿"为主题的综合性学习活动。2.请你为〃探访家乡的老玩意儿"的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）3.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕"中国的'老玩意儿，得以传承的原因〃整理出两条主要信息0【材料芥2国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨I風家室安泰的祈盼。【材料2］中国各地的灯彩花色众多，风格各异:冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重••••••它们无不具有民间艺术的奇
8、特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。【材料3］剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。4.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的硏究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说:“。〃小明终于点了点头。参考答案课前预习1.saozan
