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《【2017年春季】人教版七年级英语下册全册备课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、[2017年春季】新人教版七年级英语下册教案2014年新人教版七年级英语下册全册教案Unit1Canyoupl町theguitar?SectionA(la-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,club能掌握以下句型:①一Canyouplaytheguitar?一Yes,Ican./No,Ican*t.②一Whatcanyoudo?一Icandance.③
2、一Whatclubdoyouwanttojoin?一Iwanttojointhechessclub.2)能了解以下语法:情态动词can的用法wanttodosth.的用法2•情感态度价值观目标:该部分内容贴近学生的生活,谈论的话题是能力。通过互和询问或谈论口己或对方在某一方面的能力,可以培养学生的一种群体意识。二、教学重难点1.教学重点:1)学习询问和谈论彼此的能力和特长;2)掌握一些弹奏乐器的表达方式。2.教学难点:情态动词can的构成和使用。三、教学过程I・Leadin1.教师可携带一些易于演奏的乐器,也
3、可带一些演奏乐器的图片,一边演示乐器,一边说:Icanplaytheguitar.…等;再指着图片说:He/Shecanplaytheviolin.ButIcan51playit.等;然后询问学生:Canyouplaytheguitar?....并引导学生进行简单的回答。2.Sslookatthepictureinla.Thenreadthewordsandphrases.LetSsmatchtheactivitieswiththepeople.ThenChecktheanswerswiththeclasst
4、ogether.I・Presentation出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件,引导学生谈论活动:He/Shecandance/swim/sing/"••ButIcan'tdance/swim/sing/・・・等,学习表达活动的动词短语。m>Game(WhatcanIdo?)T:Tellyourpartnerswhatyoucando.Forexample:Icanplaytheguitar.Icansinganddance.Ssworkingroups.TheletsomeSstalktothei
5、rclassmatesinfrontoftheclass・IV・Listening1.T:Nowlet'slistentothetape,findouttherightconversation,andnumberthem1-3.(播放lb部分的录音让学生听,引导学生根据所听到的内容,选出对话的顺序,完成lb部分的教学任务。)2.Cheektheanswers:(3,2,1)V.Pairwork1.AsktheSstopracticetheconversationsinlbwithapartncr.Thenma
6、ketheirownconversations.(引导学生展开Pairwork活动,完成lc部分口语交际的教学任务,学会运用can询问和表达能力。)VLListening1.Workon2a;T:Now,lookatthepicturesonP2,listentothefourconversations.Justlistcn.(Playtherecordingforthefirsttime,studentsonlylistencarefully.)Then,listentotherecordingagain,
7、andcircletheclubsyouhca匸Cheektheanswerswiththeclass.2.Workon2b;引导学生根据对话内容用正确的单词填空,补全对话,再播放听力材料一遍。让学生进行校对,练习听力和写作能力,完成2b部分的教学任务。CheektheanswerswiththeSs.VII.Pairwork1・Lookat2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandtheclubstheywanttojoin.老师可以和一名优秀的学生做一个对话的例子,让学生们明口
8、如何去问答,例如:T:WhatclubdocsLisawanttojoin?SI:Shewantstojointhechessclub・T:Cansheplaychess?SI:No,shecan't・1.SsworkinpairstopracticeaskingandansweraboutLisa,BobandMary.2.Asksomepairstoactouttheirconversation