答案 考点一夏商西周的政治和经济

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1、NO.1高三历史（第一轮复习）中国古代史首次授课时间：班级：姓名：感悟历史感知中国感动生命第一章祖国历史的开篇——先秦考点一夏、商、西周的政治和经济编写：讨论校对：编订10.7.8【高考考点】1、夏商西周的更替和制度（1）夏朝的建立；（2）商朝的兴衰；（3）武王伐纣和西周的强盛；（4）国人暴动和西周灭亡；（5）井田制和分封制。2、夏商西周的社会经济（1）农业和畜牧业；（2）青铜铸造为代表的手工业；（3）商业、交通和城市【重点难点】1、夏商西周社会发展的特点；2、分封制、井田制的关系；3、商汤灭夏、武王伐纣和国人暴动的性质【知识导学、要点背诵】（用20分钟时

2、间将基础知识完成，并背诵）（A级）一、政权更迭——夏、商、西周的更替朝代夏商西周建国前2070年，禹前1600年，汤前1046年，武王都城阳城亳—殷镐京重大事件　启时，王位世袭制代替禅让制盘庚迁殷，武王伐纣前841年,国人暴动灭亡前1600年，桀前1046年，纣前771年，周幽王{思考探究1}禹死之后，由他的儿子启以世袭制而不是“禅让制”的形式继承了王位。这是禹太自私了呢，还是社会的进步？原因何在？原因：生产力水平进步导致贫富分化出现标志：约公元前2070年开始我国由原始社会向奴隶制社会过渡，我国第一个奴隶制国家（王朝）建立，夏朝是我国历史上的第一个奴隶制

3、国家。世袭制是私有制和阶级对立发展的产物，而不是个人自私与否的问题。{思考探究2}商汤灭夏、武王伐纣和国人暴动的性质一样吗？为什么？1．商汤灭夏、武王伐纣的斗争都是反抗奴隶制国家暴虐统治的正义斗争，也是奴隶主贵族争权夺利的斗争。2．“国人”是平民，举行暴动的是平民和奴隶，国人暴动主要是平民的反抗斗争。二、制度建设——井田制和分封制1．井田制的性质、内容、作用分别是什么？(1)性质：奴隶社会的土地国有制度。(2)内容①一切土地属于周王，周王将其分赐诸侯臣下，让其世代享用，但不得转让与买卖，并交纳一定贡赋。②奴隶主强迫奴隶集体耕种。(3)作用：奴隶制国家的基础

4、。2．分封制的目的、性质、内容、作用、特点、影响分别是什么？西周分封示意图(1)目的：巩固奴隶制国家政权。(2)性质：既是西周分封诸侯的制度，也是奴隶制国家的行政制度。(3)内容：①周王将土地和人民授给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室。②诸侯要服从周王命令，按期向周王贡献财物，并随从作战。③重要诸侯国有齐、鲁、燕、卫、宋、晋等。(4)作用：巩固了统治，扩大了疆域。（5）特点有：(1)政权与族权相结合(或“国”与“家”紧密结合、王权与血缘关系相结合)；(2)权利与义务统一等。（6）影响：的考查则在继承传统的基础上创新，主要从其对社会发展和社会生活各

5、方面的具体体现进行设问。{思维激活}　“烽火戏诸侯”的典故中，诸侯蜂拥而勤王。这体现了分封制的什么特点？【提示】　反映了西周分封制具有的权利与义务统一的特点。3.分封制、井田制的关系1）分封制是奴隶社会的政治制度，井田制是奴隶社会的经济制度。分封制建立在井田制基础之上，没有井田制就没有分封制。4NO.1高三历史（第一轮复习）中国古代史首次授课时间：班级：姓名：感悟历史感知中国感动生命2）井田制是奴隶社会的经济基础，分封制是与之相适应的上层建筑。3）两种制度都适应了当时生产力发展的水平，从而保证了西周的强盛。4）春秋时期，随着井田制的瓦解，建立在井田制基础之

6、上的分封制也就从根本上瓦解了。三、夏、商、西周的社会经济1．农业和畜牧业发展概况？(1)农业方面：已种植五谷，懂得施肥和灌溉，农具绝大部分是木、石、骨、蚌所制。(2)畜牧业：商朝畜牧业占有重要地位。2．手工业的发展概况？（从青铜铸造、玉器加工、纺织业、陶瓷业、漆器工艺几方面看）(1)青铜铸造是商朝和西周手工业的主要部门，由此夏、商、西周被称为我国的“青铜时代”。(2)商周时玉器加工和纺织业有了很大发展。(3)陶瓷业方面：商周遗址出土了原始瓷器，是我国陶瓷发展史上的一次飞跃。(4)漆器工艺：我国是世界上用漆历史最悠久的国家。3．商业、交通和城市的发展概况？(

7、1)商业：商民善于经商，称“商人”，商都成为繁荣的商业都市。用贝作货币。(2)交通：夏朝交通工具种类多，商朝人重视交通运输，西周宽广的大道。(3)城市：夏、商、西周的都城是全国的政治、交通中心。【当堂练习】1、(2009·潍坊模拟)《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”，上述材料反映西周社会结构的基本特点是A．严格的等级关系B．嫡长子拥有继承特权C．通过垄断神权强化王权D．血缘纽带和政治关系紧密结合2、据说周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”，“兼制天下，立七十一国。”材料中的“封建”是指

8、A．建立封建制度　B．分封诸侯国C．委任官职D．实行井田制3、西周