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1、心理测验技能要点hannibal心理测验技能智力测验韦氏成人智力测验（WAIS-RC）1981年出版了韦氏成人智力量表修订本1979～1981年间，在龚耀先完成基于WAIS的修订工作，称中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)适用于16岁以上的被试者，分农村和城市用两式。步骤：1.一般按先言语测验后操作测验的顺序进行2.测验通常都是一次做完3.遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者，不妨先做一两个操作测验两式各包括11个分测验言语6个分测验操作部分5个分测验。言语:知识(5,6均失败,回头做1-4,连续5题失
2、败停止.知识广度),领悟(3,4,5任一失败,回头做1,2,连续4题失败停止.判断力,运用知识解决问题能力),算术(3,4失败,回头做1,2,连续4题失败停止.推理能力,主动注意力)t,相似性(连续4题失败停止,测逻辑思维,抽象思维,概括能力G因素很好指标),数字广度(顺倒背数字.测注意力,短时记忆),词汇(4-8任一失败,做1-3,连续5题失败停止.测语言理解力,抽象概括力,G因素最佳指标)操作:数字符号(90’,不得跳格.学习力,知觉辨别力,灵活性.记分快,不受文化影响)t,图画填充(20’内,第3项起不提
3、示.测视觉辨认能力,及视觉记忆与视觉理解)t木块图(连续3次失败,停止.空间关系,视觉结构,综合能力.临床上诊断知觉障碍,注意障碍,老年衰退)t,图片排列(第2项起不告之.1,2项演示失败,停止.测综合分析,观察因果关系,可测G因素,跨文化测验)t,图形拼凑(测处理局部与整体关系能力,概括思维,知觉组织及辨别力)t言语智商(VIQ)操作智商(PIQ)总智商(FIQ)标准20分计分法,平均数10,标准差3.与SB（比奈－西蒙）量表相比,优点:1．提供三个智商分数和多个分测验分数2．韦氏智力量表用离差智商代替比率智
4、商(最早使用离差智商)3．韦氏智力量表临床应用的多，积累了大量的资料韦氏智力量表的主要缺点是：1．韦氏智力量表的三个独立本的衔接欠佳2．测验的起点偏难3．有的分测验项目过多(如词汇测验),增加测验时间;有的相反,项目过少龚耀先(1983)言语部分以知识、相似性和词汇分测验为代表测验,操作部分以图画填充、木块图案和图片排列三个分测验为代表测验,这六个分测验可组合成各种形式的二合一至六合一简式注意:掌握测量技术提问技术,鼓励回答的技巧,书写回答格式,记分方法,记分标准,原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法,计算
5、智商的方法,对结果作解释等。使其保持对测验的兴趣不说“对”，“不错”或“再来试试看”等。一般有10秒或15秒钟可以考虑好回答WAIS-RC,WAIS-R(中国未修订),WISC-R,WPPSI-R(韦氏智力三量表)联合型瑞文测验(CRT)非文字性智力测验测验材料李丹、王栋等(1989)根据原瑞文(J·C·Raven)的渐进矩阵测验的标准型与彩色型联合而成—联合瑞文测验(CRT)72幅图案构成72个测题的图册,内分六个单元(A、AB、B、C、D、E),每单元12题,前三单元彩色,后三单元黑白适用范围5至75岁以内
6、的幼儿,儿童,成年,老年皆可借此测验粗评智力等级幼儿以及智力低下者和不能自行书写的老年人宜个别施测,一般可团体进行施测步骤1.正常三年级以上儿童与65岁以下成人均可团体施测,第1、2题可告诉正确答案2.限40分钟内交卷,能做多少做多少.进行到20分钟及30分钟时各报一次时间3.幼儿及弱智者在个别施测中,当进行到C,D,E时,每单元连续3题不过,则该单元不往下测,末测项目都按不通过计,A,AB,B三单元不管做对多少都必须做完一律为二级评分原始分数换算为相应的百分等级,再将百分等级转化为IQ分数也是离差智商计算法心
7、理测验技能要点hannibal瑞文测验(瑞文渐进测验)RPM:标准型(SPM)+彩色型(CPM)+高级渐进方阵(APM)主要测量G因素中的推断性能力,即个体作出理性判断的能力彩色型1947适用5.5岁到11.5岁儿童,智力落后成人任何活动包括一般因素(G因素)—与个体智力有关+特殊因素(S因素)注意:(一)主试者照读指导语,对被试者提问可以重复指导语不应擅自补充或更改(二)团体施测防止相互抄袭交谈,最好将座位分开.绝不让直接在图册上写留下任何痕迹,因为图册多次使用(三)对象如超过30人,除主试者外应增加主试助理
8、1～2人.每次施测团体应以不超过50人为限。(四)主试者与助理被试进行前5题时,进行巡视,对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者,单独重复指导语中国比内测验吴天敏1982年完成的中文版第三次修订本称《中国比内测验》适用2-18岁城市农村用一套施测步骤:(1)测验开始之前,主试让被试者或替被试者填明记录纸上的简历,并签上自己的姓名。(2)施测时,先根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查
