流体传动与控制实验报告

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1、桂林电子科技大学流体传动与控制实验报告实验名称节流调速性能试验10机电工程学院机械电子工程专业10001602班第实验小组作者学号同作者实验时间年月日辅导员意见：辅导员成绩签名10一、实验目的：1、分析比较采用节流阀的进油节流调速回路中，节流阀具有不同流通面积时的速度负载特性；2、分析比较采用节流阀的进、回、旁三种调速回路的速度负载特性；3、分析比较节流阀、调速阀的速度性能。4、通过亲自装拆，了解节流调速回路的组成及性能，绘制速度—负载特性曲线并进行比较5、通过该回路实验，加深理解Q=Ca△Pm关系，式中△p、m分别由什决定，如何保证Q=co

2、nst。二、实验要求实验前预习实验指导书和液压与气动技术课程教材的相关内容；实验中仔细观察、全面了解实验系统；实验中对液压泵的性能参数进行测试，记录测试数据；深入理解液压泵性能参数的物理意义；实验后写出实验报告，分析数据并绘制液压泵性能特性曲线图。三、实验内容：1、分别测试采用节流阀的进、回、旁油路节流调速回路的速度负载特性；102、测试采用调速阀的进油路节流调速回路的速度负载特性。四、实验步骤：1、按照实验回路的要求，取出所要用的液压元件，检查型号是否正确；2、检查完毕，性能完好的液压元件安装在实验台面板合理位置。通过快换接头和液压软管按回

3、路要求连接；3、根据计算机显示器界面中的电磁铁动作表输入框选择要求用鼠标“点接”电器控制的逻辑连接，通为“ON”，短为“OFF”。4、安装完毕，定出两只行程开关之间距离，拧松溢流阀（Ⅰ）（Ⅱ），启动YBX-B25N,YB-A25C泵，调节溢流阀（Ⅰ）压力为3Mpa,溢流阀（Ⅱ）压力为0。5Mpa,调节单向调速阀或单向节流阀开口。5、按电磁铁动作表输入框的选定、按动“启动”按钮，即可实现动作。在运行中读出显示器界面图表中的显示单向调速阀或单向节流阀进出口和负载缸进口压力，和油缸的运行显示时间。6、根据回路记录表调节溢流阀压力（即调节负载压力），

4、记录相应时间和压力，填入表中，绘制V——F曲线。五、实验原理图：10六、实验结果分析：1、根据整理好的实验数据画出回路特性曲线。2、分析采用节流阀的三种节流调速回路的性能。3、分析比较节流阀和调速阀进口节流调速回路的性能。流通面积序号测试内容负载速度V溢流阀压力（MP）A1液压缸有效工作面积(M2)F/N大10.8490392176.6921490490164.76831.2490588149.73741.4490686118.36151.6490784108.30961.849088284.3287249098062.09782.24901

5、07849.41192.449011760中10.8490392126.72721490490107.78531.2490588101.95641.449068691.28251.649078476.97761.849088262.9917249098043.27682.2490107831.40992.449011760小10.849039296.2712149049088.16931.249058878.24241.449068670.50851.649078457.87461.849088243.7447249098031.45882.

6、2490107818.04492.44901176010七、思考题1.实验油路中溢流阀起什么作用？答：实验油路中溢流阀主要起定压溢流作用、稳压、系统卸荷和安全保护作用。八、实验总结：通过此次实验，我对液压调速性能有了初步的了解，对液压油路及其工作过程有了感性的认识。同时，液压属于高压系统，该实验具有一定的危险性，做实验前必先做好充分的预习，对试验台和实验的危险所在有一个具体的了解。实验是必须小心谨慎，防止意外发生。10桂林电子科技大学流体传动与控制实验报告10实验名称气动多种回路实验机电工程学院机械电子工程专业班第实验小组作者学号同作者实验时

7、间年月日辅导员意见：辅导员成绩签名10一、实验目的自行设计气动回路，通过动手联接，掌握设计图联接成气动回路的方法。了解气动回路的操作要求。根据设计图联成的气动回路，要求能够实现动作，采用PLC控制的，要求能实现自动循环动作。二、实验装置：气动装拆实验台：1、气动元件的装拆板气动元件可通过香蕉插头快速拆装2、电路板快速拆装板本电路板是个拆装式多功能线路板，它的特点是版面上各元件都是单个独立的，使用者可根据自己所设计的要求，在电路板上通过香蕉插头任意组合各种回路。由于板面上元件都焊接在电路板上，各元件间通过香蕉插头联结，所以接触可靠、调试及检查都

8、及为方便。节点处与PLC联结，例：孔X16对应PLC的X16，孔Y0对应PLC的Y0。快速拆装电路板香蕉插头10三、气动元件：气缸1、CDM2B20-50型3个电缸