河北省2017年中考化学真题试题(解析版)

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1、2013年河北省中考化学试题分析一、选择题(本大题共22个小题;每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1、在图1所示的标志中,加油站必须张贴的是()【答案】B【教你“读”题】加油站汽油易燃贴与消防有关的标志。【解析】加油站汽油是可燃物,同时有大量的汽油蒸气,怕以应该严禁烟火。A×A为国家节水标志B√B为严禁烟火标志C×C为塑料制品的回收利用标志D×D为剧毒品标志【知识回顾】九年级化学教材中的一些图标2、下列化学符号表示2个氧原子的是()1-2A、B.、O2C、MgOD、

2、H2O2【答案】A【教你“读”题】2个氧原子氧元素符号前加“2”。【解析】A×2O表示2个氧原子B√O2表示氧气,一个氧分子,一个氧分子由2个氧原子构成C×-2MgO表示氧化镁中氧元素的化合价为-2价D×H2O2表示过氧化氢,表示一个过氧化氢分子,表示一个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成【规律总结】元素符号周围数字的意义(1)元素符号前面的数字表示原子数目(化学式前面的数字表示分子数目,离符号前+面的数字表示离子数目)。如“2N”表示2个氮原子,“3H2O”表示3个水分子,“4K”表示4个钾离

3、子。(2)元素符号右下角的数字表示分子(或离子)中原子的数目。如“NO2”表示一个二2氧化氮分子中含有2个氧原子,“2CO”表示一个碳酸根离子中含有3个氧原子,需特别3注意的是,元素符号右下角数字的意义与元素符号前面的数字无关,如“3H2O”中的“2”表示每个水分子中含有2个氢原子。2(3)元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的电量。如“CO”中的“2”表示一32+个碳酸根离子带2个单位负电荷,“Fe”表示一个亚铁离子带2个单位正电荷。注意:一是离子所带电荷电量为1时,“1”常省略,二是元素符号右

4、上角数字的意义与元素符号前2面的数字无关,如“3CO”中的“2”表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷。3+2(4)元素符号正上方的数字表示该元素或原子团的化合价。如“MgO”表示氧化镁中镁元素+5的化合价为+2,“KClO3”表示氯酸钾中氯元素的化合价为+5。3、下列方程式书写正确的是()【答案】D【解析】A×缺少反应条件B×没有配平C×氧化铝的化学式书写错误D√正确【名师点拨】化学方程式书写的关键是化学式正确,其次是正确配平,气体符号和沉淀符号标注正确。24、下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是

5、()A、实验剩余的药品不能放加原瓶B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C、将pH试纸放入待测液中,测定溶液的pHD、将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满【答案】C【解析】A√实验用剩的药品不能放回原瓶,以免污染试剂B√铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C×用pH试纸测定溶液酸碱度时,应该先将pH试纸放于洁净的玻璃片上,然后用玻璃棒沾取少量待测液于试纸上,显色后与标准比色卡对比读数,不能将pH试纸伸入待测溶液中,会污染试液D√氧气具有助燃性,常将带火星的木条置于集气瓶瓶口进行验满【基础回

6、顾】几种物质在空气或氧气中燃烧的现象物质(颜色状反应现象反应的化学方程式态)在空气中在氧气中点燃木炭(灰黑色持续发红,无烟、无焰剧烈燃烧,发出白光C+O2CO2点燃固体)2C+O22CO硫(淡黄色固发出微弱淡蓝色火焰,生成发出明亮的蓝紫色火S+O点燃SO22体)刺激性气味气体焰,生成刺激性气味气体点燃镁(银白色固剧烈反应,发出耀眼的白在氧气中比在空气中2Mg+O22MgO体)光,伴有白烟,生成白色固燃烧更剧烈体点燃铁(银白色固灼烧至红热,离火后变冷,剧烈燃烧,火星四射3Fe+2O2Fe3O4体)不易燃

7、烧生成黑色固体点燃红磷(红色固剧烈反应,产生大量白烟在氧气中比在空气中4P+5O22P2O5体)燃烧更剧烈【名师点拨】描述实验现象时,必需准确、规范,不能混淆(不同物质的反应现象,相同物质在不同条件下的反应现象),不能用结论代替现象(现象仅是用眼睛能看到的,用耳朵能听到的,用鼻子可闻到的,用嘴能尝过的,用手能感受的,生成了XX是结论,不属于现象),二是准确区分“烟”(固体小颗粒分散在空气中形成的)和“雾”(液体小颗粒分散在空气中形成的。A、H2B、H2OC、COD、CO2【答案】D【解析】根据图示可知

8、,该微观示意图表示甲烷燃烧的过程,由此可知甲可能是一氧化碳(不完全燃烧产物),也可能是二氧化碳,因此只需比较反应物和已知生成物(水)中氧原子的3个数,可知甲为二氧化碳。【解题思路】对微观模拟图,首先应该明确图示的意义,如不同的圆圈代表不同的原子,据此可判断判断微粒的种类,在此基础上可判断该物质的种类(如混合物、纯净物、单质、化合物等)如果属于化学反应的微观模拟图,有些选项可直接利用质量守恒定律进行判断,一是注意反应物是否过量(即反应前后是否存在相同的分子

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