资源描述：
《自动售货机系统毕业设计论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、太原大学毕业设计论文毕业论文题目：自动售货机系统设计人：张文新指导教师：王树红所属系部：计算机工程系专业班级：应用电子技术102013年05月25日75太原大学毕业设计论文毕业设计（论文）任务书计算机工程系计算机应用电子技术专业10级教研室主任批准（签字）： 年 月 日系主任批准（签字）： 年 月 日设计人（作者）：张文新同组人:赵艳宇、张恒一、毕业设计（论文）题目：自动售货机 二、毕业设计（论文）的目的要求：目的：了解自动售货机系统的方案设计,硬件选择，软件规划和编程写，并重点描述了自动售
2、货机系统的工作原理，系统设计，软件编程的原则和技巧。要求：1.通过proteus软件仿真,和keil软件编程。2.应用单片机AT89C51芯片核心，采用集中控制方式实现了对自动售货机全过程的自动控制。3.利用计算机及所需的软件实现其所需功能并针对各种参数进行测量和调试。75太原大学毕业设计论文三、完成的工作内容：我主要负责利用计算机的proteus仿真和keil编程实现自动售货机识别纸币,找钱和出货功能。四、学生应交出的设计(论文)文件：实现自动售货机，程序代码，硬件电路图和软件程序。五、发任务日期：2013年03月20日六、完成
3、日期：2013年03月25日75太原大学毕业设计论文摘要本文详细介绍了自动售货机系统的方案设计、硬件选择、软件规划和编写，并重点描述了自动售货机系统的工作原理、系统设计、软件编程的原则和技巧。该系统以单片机AT89C51芯片为核心，采用集中控制方式实现了对自动售货机全过程的自动控制。本系统选择独立式键盘按键作为货物选择端，实现了投币总数的显示功能。此外，系统程序采用keil软件进行程序的编写和编译，该软件具有编程简单、查错方便、阅读容易等特点。汇编语言是程序的基本语言，具有容易理解，便于记忆和使用等特点。75太原大学毕业设计论文A
4、bstractThisarticledetailsthevending-machinesystemdesign,hardwareselection,softwareplanninganddevelopment,andfocusedonthedescriptionofthevendingmachinesystemoperation,systemdesign,softwareprogrammingprinciplesandtechniques.Withsingle-chipmicro-controllerAT89C51asthecor
5、eofthesystem,adoptingthecentralizedcontroloftherealizationoftheautomaticcontrolofthewholeprocessofthevendingmachine.Selectdetachedkeyboardkeysasthegoodsofthesystemtochoosetheport,achievedtotalcoindisplayfunction.Inaddition,thesystemprogramprogramswrittenandcompiledusi
6、ngtheKeilsoftware,thissoftwarehasprogrammingsimple,convenient,easyreadingoferrorcheckingandotherfeatures.Assemblylanguageisthebasiclanguage,easytounderstand,easytorememberandusecharacteristics.75太原大学毕业设计论文.目录目录………………………………………………………………………………6第一章、自动售货机的结构………………………………………
7、81.1自动售货机的总体系统结构…………………………………………81.2自动售货过程的控制子系统简述…………………………………9第二章、自动售货机的功能介绍………………………………112.1此次设计的自动售货机的功能简介……………………………………112,2实现自动售货机的功能的设计思路…………………………………11第三章、硬件接口电路……………………………………………123.1中央控制元件简介……………………………………………………123.2投币及投币总数LCD显示系统……………………………………153.1.1投币系统……………
8、………………………………………………………153.3货币累加的实现…………………………………………………………163.4LCD显示……………………………………………………………………163.5货物选择系统…………………………………………………………
