初二第一学期思想品德复习资料

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1、思想品德期末复习资料第一单元塑造自我自尊自信一、自尊是健康人格的基石1、什么是自尊?自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视自己、侮辱自己。2、自尊是人的基本心理需要3、自尊的意义自尊心是人进步的动力。自尊能够推动青少年蓬勃向上,力争上游,不甘落后,使我们形成健康的人格。自尊也会阻止人去做损害自尊的卑下的事情。自尊的人有所为,有所不为。有了自尊,我们才能更好地立身社会。二、自尊始于知耻1、自尊心与羞耻心的关系自尊心与羞耻心互

2、为表里。有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活。2、羞耻心对于形成良好品德的作用有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过;有了羞耻心,我们做错事会感到惭愧;有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚;所以,“羞耻心是所有品德的源泉”3、拒绝卑下,有所不为,才能维护自尊三、走出自卑,树立自信(1)自卑的表现和危害①自卑的定义:自卑是一个人自己瞧不起自己,对自己的能力、品质等方面做出偏低评价的一种消极心理状态。②自卑的表现:自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃。③自卑的危害:妨碍我们建立快乐的人生。(2)克服自卑必须树立自信自卑是一

3、个心理牢笼。要走出这个牢笼,就要学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度。(3)如何走出自卑的心理①人无完人,缺点和不足在所难免。天赋既然不可改变,唯一正确的态度就是坦然的接受自己。②换个眼光打量自己,发现和发挥自己的长处,就能鼓起自信的风帆。四、克服自负和虚荣(1)自尊与自负的区别①自尊是恰如其分的肯定自己,而自负是过度的自我肯定。②自负的人夸大自己的优点,制造虚幻的自我满足,常常在在过高的评价自己的同时贬低别人。③自负的人希望得到超过自己实际价值的社会肯定,结果往往适得其反。(2)自尊与虚荣的区别①虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。②虚荣不

4、仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。③虚荣心强的人,往往容易产生忌妒的心理,使人变得心胸狭隘。(3)树立自尊,就要克服自负、自傲、虚荣、忌妒的心理。1.明辨是非一、铸造心中良知的标尺1、做人必须有一把良知的标尺做人的良知———正确的是非善恶观2、怎样铸造良知的标尺?(1)、懂道德,学法律(2)、选择好的榜样(3)、学会理性分析(4)、树立美好理想3、学会在社会生活中辨别是非(怎么做)理性分析、懂得思考不同价值选择的后果二、正确对待社会影响1、面对长辈、亲朋的言行需要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概服从,他们错了我们也要帮助纠正。2、面对公共传播媒

5、体——学会选择各种信息3、面对社会流行——需要独立思考,了解他们的意义和价值,避免盲目效仿追随。三、跨越障碍,正确选择1、正确的是非观需要付诸行动2、要跨越障碍,正确选择,必须做到哪些方面?①战胜自己,抵制不良诱惑。②我们有时还必须打破情面③坚持正确的是非观,坚持美好的理想1.自我负责一、成长带来责任1.做人要有责任2.成长带来责任,随着我们成长成熟,我们应承担的责任也越来越多。3.对自己的行为负责,做有责任感的人。二、少年的责任1.我们应该对自己负责。2.我们应该对他人负责。3.我们应该对集体负责。4.我们应该对社会负责。三、怎样做有责任感的人1、树立负

6、责任的人生态度。2、学会分析事物的因果关系3、养成先思考、后行动的习惯4、因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。第二单元善待他人1.诚实守信一、诚实是做人的基本原则诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础1.诚实的内涵:诚实就是实事求是,表里如一、说实话,做实事、不虚伪、不夸大其辞、不文过饰非。2.诚实的重要性(意义)(1)只有在一棵诚实的心中才能够生长出人善良、正直、勇敢、谦逊;(2)只有一个诚实的人才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重;(3)只有诚实守信,才能建立良好的人

7、际关系,打下牢固的事业基础,取得坚实的人生业绩(4)只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。二、拒谎言,重承诺1.谎言的根源——为了利益、面子等缘由,如谋取利益、掩盖过错,避免惩罚。2.撒谎的危害①撒谎带来的暂时利益污染了人格,是心灵变得晦暗②撒谎败露的同时是信用的丧失,有意的毁坏③人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃3.承诺的要求(1)、重承诺:无论对大事还是小事,你的承诺一经作出,就应该兑现。(2)、不能轻承诺:没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情,绝不能承诺4.承诺的重要性:(1)每一个小小诺言的兑现,都是你人生信用大厦的

8、一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的,所以

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