九年级语文秋期小班讲义1—字音字形字义

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1、秋期小班辅导讲义科目：教师：第1次课课题字音、字形、字义教学目标掌握音、形、义重点、难点音、形、义的识记和理解考点及考试要求音、形、义的正确运用教学内容知识框架知识点一：【内容概述】字音、字形、字义（一）重点提炼初三上册语文课本生字、词语及其意义。（二）同步试题训练。杭州市1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A．肥硕(shuò)剽悍(biāo)心无旁骛(wù)B．黄晕(yùn)伛偻(yǔ)销声匿迹(nì)C．怂恿(sǒng)苋菜(xiàn)踉踉跄跄(cāng)D．砭骨(biān)荫庇(yīn)尽态极妍(yán)2

2、．下列词语中没有别字的一项是(3分)A．诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣B．烦躁藉贯变幻多姿相形见绌C．馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒D．赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)①舞台上台湾女艺术家的演奏动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。②22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以到一千年以前。③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能。5杭州龙文教育科技有限公司秋期小班辅导讲义A．优雅追溯一气呵成B．优雅追述一鼓作气C．幽雅追述一气呵成D．幽雅追溯一鼓作气金华市1．选出

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（2分）A．菜畦(wā)酝酿(niànɡ)亢奋(kànɡ)忍俊不禁(jīn)B．迸溅(bènɡ)澄清(chénɡ)畸形(jī)惟妙惟肖（xiāo）C．琐屑(xiè)地壳(ké)萌发(ménɡ)中流砥柱（dǐ）D．嫌恶(wù)阔绰(chuò)招徕(lái)销声匿迹(nì)绍兴市1．选择下面语境中加点字的正确读音。（只填序号）（3分）2010年的岁末，史铁生，这个地坛的孩子永远离开了我们，但我们将永远记得他留下的这段文字：“微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给（A.ɡěiB.jǐ）予了

4、太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲(A.qūB.qǔ)折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果一帆风顺，生命也就失去了存在的魅(A.mèiB.mài)力。”给：▲曲：▲魅：▲余姚市1.阅读下面文字，根据拼音写出词语。(2分)年轻的朋友，即使你百般不知道，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你(bìjìng)年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望阳光属于你，这个世界属于你。拥有青春，就拥有了一份(xiāosǎ)和风流；拥有青春，就拥

5、有了一份灿烂和辉煌。湖州一、语文知识积累与运用(22分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(3分)早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān（1）谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，xuàn（2）耀在枝头；而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像是一个个恭听教huì（3）的耳朵。5杭州龙文教育科技有限公司秋期小班辅导讲义2．根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。(3分)我们曾随范仲淹登楼（1）浩淼的洞庭湖

6、，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静（2）灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；我们也曾随宗璞驻足（3）繁盛的紫藤萝，感悟朴索的人生哲理。A．凝望B．眺望C．仰望宁波1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流tǎnɡ⑴；假如我是一颗种子，即使落在贫jí⑵的土地，也要顽强地ménɡ⑶发成长。我们应懂得生命的真dì⑷，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。⑴▲⑵▲⑶▲⑷▲2.读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）在这个精彩纷呈的年代

7、，我们要拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅，⑴旖旎壮丽的山川，留存美丽的风景；我们细数历史，⑵名垂千古的先贤，接受灵魂的洗礼；我们畅想前景，⑶灿烂美好的未来，获取希望的动力。A．展望B．眺望C．仰望⑴▲⑵▲⑶▲舟山1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高jùn的的山峰到深邃的海底，从浩hàn的海洋到茫茫的宇宙，那里有奥mì，哪里就有人类的足迹。其中有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻，都截止不了人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领yù的脚步。2.

8、根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3分）行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野着四千年蚕桑的浓厚气息，宁静的乡村着耕读传家的人文精神，热闹的古镇着中华商业文明的辉煌。在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力！（隐含彰显散发）5杭州龙文教育科技有限公司秋期小班