高三历史复习专题突破训练30

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1、第20讲　中国的文学、艺术、教育与19世纪以来的世界文学艺术一、选择题题点1　古代中国的文学艺术1．下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是(　　)A．《老子》B．甲骨卜辞C．《诗经》D．楚辞2．《贞观长歌》塑造了李世民及魏征、房玄龄等历史人物形象。下列镜头在剧中有可能出现的是(　　)A．魏征高声吟诵“大江东去浪淘尽”B．唐太宗正聚精会神欣赏《墨梅图》C．房玄龄用楷书书写奏折，陈述国事D．御书房悬挂着文征明的书法作品3．现实主义的创作方法是利用典型的艺术形象，真实地反映生活本来面目的创作方法。下列文学作品采用现实主义创作方

2、法的有(　　)①《诗经》　②《离骚》　③《子虚赋》　④《红楼梦》A．①③B．①④C．②③④D．①③④4．宋元时期，话本、杂剧的出现丰富了群众的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一阶层的需要(　　)A．官僚B．市民C．皇族D．农民5．下列能够反映中国汉字发展脉络的几种字体为(　　)A．甲骨文—大篆—隶书—楷书—行书B．甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书C．甲骨文—小篆—隶书—楷书—草书D．甲骨文—小篆—隶书—楷书—行书6．某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是(　　)A．乾嘉落户　同

3、光扬名　民族瑰宝B．戏曲之祖　生旦净丑　曲苑奇葩C．元末初创　京城献戏　声名鹊起D．四大徽班　康乾京化　独领风骚题点2　西方近现代的文学艺术7．恩格斯说，他的作品“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。恩格斯说的作家是(　　)A．巴尔扎克B．雨果C．司汤达D．都德8．《伏尔加河上的纤夫》是列宾在19世纪80年代初创作的油画中的杰作。这是画家亲眼目睹的情景，成为挥之不去的记忆，列宾决定把这一苦役般的劳动景象画出来，狭长的画幅展现了这

4、群纤夫的队伍，阳光酷烈，沙滩荒芜，穿着破烂衣衫的纤夫拉着货船，步履沉重地向前行进。此画属(　　)A．古典主义B．现代主义C．浪漫主义D．现实主义9．“我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于(　　)A．古典主义B．现实主义C．印象主义D．现代主义10．20世纪50年代，著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动。它们的共同之处是(　　)A．属于现实主义的文艺作品B．具有强烈的社会批判精神C．描写了社会历史的演变D．反映了当代人的精神创伤题点3　现代中国文艺、教育方针11．关于1956年“

5、百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是(　　)A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训12．下图是某人所持的一张高校赴校证，他能持有该证，可能得益于(　　)A．国家实行“科教兴国”战略，大力发展教育B．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础C．“三个面向”的教育指导方针D．德智体全面发展的教育方针的影响二、非选择题13．阅读下列材料：材料一　丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏

6、在崇高的背后，美与丑并存，光明与黑暗相关。——雨果德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被称为“浪漫主义的狮子”。音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无法摆脱的痛苦。——贝多芬材料二　从19世纪开始，西方绘画的变化日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以致全部取代客观因素的过程。——朱狄《当代西方美学》请回答：(1)材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了

7、怎样的时代特征？(2)根据材料二和所学知识指出浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么？举两例说明现实主义绘画如何反映了当时的社会现实。19世纪以后，西方绘画的发展趋势是什么？14．欣赏下列三幅历史名画：　　　画一　《清明上河图》　　　画二　《蒙娜丽莎》画三　《格尔尼卡》(局部)问题：法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神的风俗概况。”这是艺术鉴赏的基本要求，请你欣赏名画，写出解说词。(内容必须包括：作者、时代特征或背景、艺术风格或流派)答案1．C　2．C　3．B　4．

8、B　5．B　6．A　7．A　8．D　9．B　10．B　11．A　12．D　13．(1)共同点：都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。时代特征：法国大革命迅速发展，拿破仑军队横扫欧洲大陆；随着工业革命的扩展，社会各阶层对社会现状普遍不满。(2