教师工作坊研修平台学员学习指南

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1、华南师范大学中小学教师远程培训网学员学习指南华南师范大学网络教育学院www.gdteachers.com二〇一四年九月目录一、浏览器要求及相关软件1二、远程培训学习流程1三、学员考核说明2四、学员平台操作指南41.培训前准备41.1登录学习平台41.2核对个人信息51.3修改登录密码71.4熟悉平台界面81.4.1教师家园页面81.4.2研修空间页面92.学员学习102.1课程(讲授性内容)学习102.1.1视频学习112.1.2评论132.1.3主题讨论142.1.4课程作业162.1.5课程作业互评192.2研修主题(研修性内容)学习222.2.1视频观看

2、232.2.2文档提交/心得体会252.2.3视频提交272.2.4主题讨论292.2.5文档阅读302.2.6资料下载312.2.7学员提交文档/视频成果互评交流322.3查看学习进度35华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)一、浏览器要求及相关软件为能顺畅浏览和使用培训平台,建议参训学员使用如下浏览器访问培训平台。1、浏览器要求(选择其中一个即可):谷歌浏览器火狐浏览器(GoogleChrome)(Firefox)2、视频观看插件:AdobeFlashPlayer(最新版14.0.0.145)安装方式:登录百度网站(www

3、.baidu.com),在搜索框内输入软件名称,然后下载安装即可。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)二、远程培训学习流程37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)三、学员考核说明为将培训内容与教师教学实践的个性化需要紧密结合,提高培训的实效性,对学员采取过程性评价与效果评价相结合的评价,并且在考核过程中将学员的考核与课程设计及平台功能紧密结合,多维度设定考核标准。Ø讲授性内容:按课程进行考核,根据各门课程的内容及学习要求,设定不同的学时值,完成某一门课程的所有考核要求,则取得该课程的学

4、时数;如只完成一门课程的部分考核指标,不获得该课程的学时数;学员完成的课程学时数总和,构成讲授性内容的学时数。具体课程的考核涵盖以下指标:指标视频学习互动交流作业学习体会标准授课视频的80%以上课程要求的互动发帖数课程要求的作业完成数量每门课程1篇学习体会因每门课程的内容和教学目标差异,决定了考核指标略有不同,具体以每门课程的考核要求为准,但作业和学习体会严格要求原创性。Ø研修性内容:按活动进行考核,每一个活动由1个或多个任务构成,每个任务设定一定学时数。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)学员参加研修活动时,完成整个活

5、动所有环节的任务,则获得该活动的所有任务的总学时;如只参与其中的某部分活动,不能获得已完成部分任务的学时;学员完成的完整研修活动的学时数总和,构成研修性内容的学时数。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)四、学员平台操作指南1.培训前准备1.1登录学习平台学员在浏览器地址栏中输入www.gdteachers.com即可进入华南师范大学中小学教师远程培训网首页。在首页登录窗口处输入由培训机构下发的学员账号及密码即可登录培训平台。学员账号命名规则如下:账号:姓名全拼+出生年月日(6位数),初始密码:账号后6位数字(出生年月日)

6、;例如张三(1976年1月1日出生),其账号为zhangsan760101,初始密码为760101。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)1.2核对个人信息登录培训平台成功后,进入教师家园,在教师家园点击,选择所学项目进入研修空间。参与项目列表,选择项目“点击进入”参与项目列表,选择项目“点击进入”进入研修空间后,在页面左侧可以通过点击“修改资料”来核对并修改您的个人资料。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)因相关信息涉及到培训结束后的证书发放和数据归档,各位参训学员请纠正并完善自己

7、的个人信息(其中姓名、手机、身份证、所在地、工作单位、学科、学段等信息务必保证正确)。所有信息确定无误后,点击保存修改的信息。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)1.3修改登录密码进入研修空间后,在页面左侧可以通过点击“修改资料”进入到个人中心。在个人中心左侧,点击“修改密码”即可进行密码修改。在相应位置分别输入新旧密码,保存后即可完成个人登录密码的修改。37华南师范大学中小学教师远程培训网(www.gdteachers.com)1.4熟悉平台界面1.4.1教师家园页面参训学员在首页登录窗口处输入账号及密码登录成功后即可

8、进入教师家园。教师家园是学员信息集中区

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