德江县农村专业技术协会的调查与思考

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1、第44分会场科协三个服务与自身建设25一=—======================—=；============；=====—=—————————一五、新形势下科协工作的要求科普工作是国家赋予科协的一项神圣职责。《中华人民共和国科学技术普及法》使科协工作纳入了法制轨道，是科协工作的法理依据。各级科协要继续认真学习，并向社会广泛宣传。要在贯彻这个法律的频率上，形成各级科协的系统共振，形成科协与社会的系统共振。根据新形势下科协的任务，要着眼于经营科协，经营人才，盘活社会资源，以达到科协工作社会化的目的，用丰富的社会资源解决

2、科协的困难。科协要根据自己的实际，确定适合当地情况的工作方针，找准切入点，把握着力点。要提升对科协工作的战略性认识，提升科协服务于社会的能力，强化市场经济意识，强化“大科协”意识，切实转变观念，开拓创新，增强做好新时期科协工作的责任感、使命感和紧迫感。要树立精品意识，打造科协工作的品牌和名牌，或者说亮点。要注重与新闻界的互动，充分重视新闻舆论在社会生活中的影响，充分认识传播对科协的价值，继续加强与新闻界的联系，提升科协工作的社会显示度。最后再说一点，刚才有的同志提了一个很好的问题，就是在讨论提高科协三个服务能力的同时，中国科

3、协如何加强对省一级和全国学会的服务，省一级科协如何加强对市县科协和省级学会的服务，上下形成合力。科协工作可塑性较强，过去对县科协有一个说法，叫张科协、李科协，张李走了，来了个姓吴的主席，不好好干，就成了吴(无)科协。现在科协面临着一个很好的发展机遇，就是邓楠同志到中国科协任党组书记、书记处第一书记，全国科协系统都抱着很大的期望，大家都摩拳擦掌，要好好干一场。相信科协工作一定会开创新局面，迈上新台阶!作者简介宋寿海，甘肃省科协副主席。德江县农村专业技术协会的调查与思考徐飞贵州省德江县科学技术协会，贵州，565200摘要为了加强

4、对农技协的服务和指导，笔者对全县农技协现状进行了调查。调查表明，农技协已逐渐成为连接农户与市场的桥梁和纽带，且发挥的作用也越来越明显，主要表现在四个方面：一是疏通了农产品产销渠道；二是推进了农业结构调整；三是促进了农民增收：四是提高了农民素质。但农技协也还存在寿发展不平衡、内部运作机制不够完善、发展后劲不足、组织化程度不高等问题。针对存在的这些问题，本文对农技协的发展提出了3点建议。关键词农村专业技术协会现状问题对策建议近年来，德江县把发展农村专业技术协会作为构建农业社会化服务体系的重点，着力解决农民小生产与大市场对接的问题

5、，增强了农民自我服务、自我教育、自我提高和参与市场竞争的能力，推进了农业产业化进程，增加了农民收人。26以科学发展观促进科技创新(下)===—=======—======—====；=——======—============；=====一一、发展现状目前，全县有农村专业技术协会32个，其中县级2个，乡镇级18个，村级12个。会员总数已达6217人，加入协会的农户占全县农户总数的7．8％，其中：大专文化占1．71％，中专(高中)文化占19．3％，初中文化占29．54％，小学文化占46．56％，文盲占2．89％；懂技术的占28

6、．85％，会管理的占5．06％，善经营的占17．77％。农村专业技术协会辐射全县6．2％的村，覆盖生漆、甘蔗、柑橘、蔬菜、黄花、烤烟、天麻、辣椒、油菜、养兔、养猪、养牛、养羊、养蜂、养鳖等产业。二、主要做法(一)加强扶持1．政策扶持建立健全县农业产业化经营联席会议制度和副县级以上领导干部联系农村专业技术协会制度，并在税收、信贷等方面采取优惠措施，促进生产要素流向农村，增强协会生存和竞争能力。2．技术扶持定期举办农业专业技术培训班，邀请专家传授农业专业技术；依托县农经信息服务网无偿为协会提供信息服务，确保农产品销售渠道畅通等。

7、3．资金扶持建立健全多元化投资机制，捆绑使用涉农资金，并积极引导银行和社会资金投人农村专业技术协会，扶持农村专业技术协会发展。如把退耕还林工程与还草、还果、还药相结合，帮助协会解决发展资金120多万元；金融部门发放小额贷款1600万元，帮助协会会员发展相关产业。4．政治扶持目前全县农村专业技术协会中有13人被推荐为县政协委员，有2人被评为“科技兴德”十佳人才。(二)强化服务德江县充分发挥农村专业技术协会的职能作用，逐步将乡镇政府承担的部分社会服务职能和一些行政管理职能转移和委托给农村专业技术协会。同时组织农村专业技术协会参加

8、行业统计调查、行业发展规划的编制和实施、价格协调以及科技成果的申报、推广应用、有关资质认证等活动。帮助农村专业技术协会建立健全农业信息网络系统，充分利用政府及其部门的信息网络资源，为各类协会提供及时、准确的市场信息服务。同时组织农村专业技术协会的主要负责人、农产品经营大户等外出参观，学习借