2013年浙江绍兴市中考社会思品试卷及答案

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1、2013年浙江绍兴市中考社会思品试卷及答案（Word版）社会思品试卷I一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案。请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)1．2013年3月22日至30日，国家主席习近平对、坦桑尼亚、南非、刚果共和国进行国事访问。这次访问是我国新一届中央领导集体外交开局之旅。A．德国B．俄罗斯C．美国D．瑞士2．2012年12月26日，世界上运营里程最长的高铁全线开通运营。这是我国《中长期铁路网规划》中“四纵四横”高速铁路的重要“一纵”。A．京广高铁B．京沪高铁C．杭深高铁D．京哈高铁3．回眸历史，世界上火车和电力铁路最早出现在A．

2、英国德国B．英国法国C．法国美国D．德国美国4．关于右图中①、②两条河流的叙述，正确的是A．两条河流上游的水力资源都丰富B．两条河流下游都江阔水深、航运便利C．①河发源于青藏高原，②河发源于黄土高原D．①河治理的重点是防洪，②河治理的根本是保持水土5．我国不同地区、不同民族的人们积极利用自然条件，创造了各具特色的区域生活。下列选项体现这一特点的是A．哈尼族——西藏——那达慕大会B．蒙古族——广西——四季放牧C．哈萨克族——宁夏——梯田文化D．维吾尔族——新疆——绿洲农业6．民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合该主题的是①北魏孝文帝鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻②宋朝时党项族吸收中原先进的农

3、耕文明③元朝时黄道婆把黎族棉纺织技术传人松江④l662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．在祖国温暖的大家庭里，各族人民和睦共处，共同发展。和睦共处的秘诀在于A．各民族在地区分布上“大杂居、小聚居”B-各民族所处地理环境、历史传统各不相同C．各民族都有自己丰富多彩的文艺体育活动D．相互尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字8．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“赢秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明9．依法治国是人类文明进步的标志。早

4、期资产阶级革命时代，英法美等国在社会巨变中制定了许多法律文件，开启了现代法治社会的先河。其中最早为君主立宪制奠定法律基础的是A．英国《权利法案》B．法国《人权宣言》C．美国《独立宣言》D．美国1787年宪法10．我国第l2个法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。之所以要弘扬宪法精神，是因为宪法A．是所有普通法律的总和B．制定和修改的程序比普通法律更严格C．规定了公民的一切权利和义务D．是国家的根本大法和治国安邦的总章程11．近代中国政体经历了从君主专制到民主共和制的转型。建立中国第一个共和制政府的历史事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动12．2013年1月31日

5、，新华社受权发布《中共中央国务院关于加快发展进一步增强农村发展活力的若干意见》。这是新世纪以来指导“三农”工作的第10个中央一号文件。A．农业科技B．三农工作C．水利工程D．现代农业13．右图是l949年至l984年中国粮食生产状况柱状图。图中出现了几个粮食产量快速增长时期，其主要原因是我国实行了①土地改革②人民公社化运动③农业的社会主义改造④家庭联产承包责任制A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④。14．某国际组织成立于1945年，以“维护世界和平与安全，促进国际合作与发展”为宗旨。据此判断，该国际组织是A．世界贸易组织B．联合国C．亚太经合组织D．欧洲联盟15．下列古训与“一客失了信，

6、百客不登门”蕴涵的道理相一致的有①己所不欲，勿施于人②君子一言，驷马难追③言而有信，一诺千金④海纳百川，有容乃大A．①②B．②③C．①③D．③④16．小杨经常辱骂同学，对老师视而不见，对长辈爱理不理。小杨的行为①难以赢得别人的尊重②是个人私事，不值得一提③侵犯了他人的人格尊严④会影响到人际关系的质量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17．在绍兴日报社发起的“同处北纬30度，支援雅安地震灾区”活动中，小田同学捐出了自己的500元稿费。这是小田在依法行使对自己财产的A．收益权B．使用权C．处分权D．占有权18。五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。2012

7、年12月14日，武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为A．属于一般违法行为B．应受到刑罚处罚C．属于严重违法行为．D．具有严重社会危害性19．全国人大常委会2012年12月28日表决通过《关于加强网络信息保护的决定》。《决定》以法律形式保护公民个人及法人信息安全，重点解决了我国网络信息安全立法滞后的问题。这说明①法律具有保护和规范作用②全国人大及其常委会享有立法权③有法可