【6A文】党支部5年工作总结.docx

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1、5A版优质实用文档20GG-2017年党支部5年工作总结五年来,我支部在党总支部的正确领导和支持下,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神,以及自治区第九次党代会和兵团第七次党代会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是考察新疆、兵团时的重要讲话和批示精神,深入学习贯彻学校党委党建工作会议精神,认真贯彻落实党总支部部开展的“三严三实”、“四强”、“两学一做”、“发挥兵团特殊作用单位习大讨论”等专题教育的工作部署,紧密结合单位工作实际,以建章立制学转促,创建先进党支部,我是党员亮身份

2、,争当优秀共产党员为中心内容,进一步加强党的思想、组织和作风建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为单位服务教学科研水平的提升提供了有力的保障,取得较好的效果,现将五年来的支部工作总结如下:一、注重理论学习,提高党员的思想政治素质我支部注重加强党员政治素质的培养,认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育,作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容。根据党总支部的部署安排,我支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十八大文件精神;党的十八届四中、五中全会报告,学习《中国共产党章程》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则

3、》和《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记系列重要讲话等党的方针、路线、政策,以及兵团党委、上级党委、党总支部部的各项文件精神和决策部署。使党员进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质,提高党员理论水平、思想觉悟,强化了党员的党性意识,在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致,加强了党组织的凝聚力和战斗力。二、加强组织建设,增强党组织的战斗力和凝聚力65A版优质实用文档5A版优质实用文档(1)建立、完善各种规章制度,健全规范的党支部组织建设,五年来,我支部不断加强支部组织建设的规范化,把党的日常建设纳入到一个有章可循的工作

4、程序中。2017年进一步建立健全了支部的各项规章制度,规范了支部的日常工作行为准则。并且建立了党建工作责任制,进一步明确了支委委员的职责分工和任务要求,完善了党员学习制度,整理了多年的支部文件、党员发展材料等材料,分类归档,使支部党建工作更加正规化,制度化,系统化。(2)建设学习型组织,坚持和完善党支部的理论学习制度,不断增强党组织的凝聚力和战斗力按照党总支部部的学习计划和我支部制定的实施方案,我支部定期开展支部组织生活,组织全体党员开展专题学习,系统学习,积极开展党组织学习讨论活动。通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相

5、结合等形式,每月确定一个重点内容,并提出精读,作笔记、谈心得三个基本要求,坚持开展形式多样的政治理论学习活动。支部在每次党总支部中心组学习后,都召开支部会传达会议精神,及时传达会议精神,并结合单位工作实际,将党总支部提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。平时支部鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员自学为主,集中学习为辅,先学一步,学深一点,

6、在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。要求党员在学习的基础上,撰写学习心得,强化党员意识。扎实的理论学习,不断加强自身修养,提65A版优质实用文档5A版优质实用文档高理论水平,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。(3)坚持“三会一课”制度党支部认真贯彻执行党建工作的各项制度,努力完善和实施了“三会一课”制度、使党内生活走上了制度化、规范化管理的轨道。利用“三会一课”制度,经常组织党员学习党的路线、方针、政策,时事政治和科学知识等,从而不断提高党员的政治觉悟和工作水平,为完成党的

7、各项工作任务打好了坚实的基础。同时,为了使这项制度得到很好的落实,我们还不定期的进行了检查、督促,收到了很好的效果。(4)坚持党费收缴管理制度规范化我支部把党费的收缴管理工作看作是党的基层组织建设和党员队伍建设的一项重要工作。为使党费收缴工作公开透明,发挥民主监督,我们把每个党员应交党费印成的明细表在单位群网上公示,并及时收缴,足额上交党总支部部。(5)加强和规范组织发展工作我支部认真学习贯彻学校党委《关于进一步做好我校发展党员的若干意见》,制定年度教工党员发展计划,严格按照组织原则发展党员,成熟一个发展一个,确保党员质量。前后有3

8、人写了入党申请书。党支部对积极要求入党的同志进行了认真细致的考察和培养,组织他们认真学习党章和党的基础理论经常与其谈心,了解其思想和工作情况,本着既坚持标准、严格要求,又关心帮助,热情支持的原则,使入党积极分子接受党的基本知识教育,革

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