心理治疗选择题整理

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1、心理治疗选择题整理1.一般来讲，一次心理治疗时间最好控制在（B）1P4A.0.5小时以内B.1小时以内C.1-2小时D.2-3小时2.支持性心理治疗的目的是（B）1P5A.改变人格结构B.帮助来访者渡过当前难关C.在无意识冲突中唤回其自知力D.自知力重建3.个体心理治疗的理论和方法起源于（C）1P6A.人本主义B.行为主义C.精神分析D.认知理论1.以集体潜意识作为最具特点理论的是（D）2P14A.弗洛伊德B.阿德勒C.弗洛姆D.荣格2.弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是（A）2P16A.本我B.自我C.超我D.意识3.不成

2、熟心理防御机制包括（B）2P16A.否认B.退行C.压抑D.投射4.俄狄浦斯情节期是指（C）2P18A.0-1岁B.2-4岁C.4-6岁D.6-10岁5.对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是（A）2P21A.阻抗B.移情C.自由联想D.释梦6.移情的常见表现形式是（D）2P23A.迟到B.失约C.梦的遗失D.矛盾情绪7.精神分析治疗设置的时间是（D）2P25A.可以提前结束B.对迟到不理会C.可以延长时间D.保持恒定1.强化原理的提出者是（B）3P30A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.巴普洛夫2.在某种行为发生后

3、给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（B）3P31A.奖励B.惩罚C.消退D.强化3.社会学习理论的代表人物是（C）3P31A.巴普洛夫B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克4.通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做（A）3P37A.放松训练B.系统脱敏C.厌恶疗法D.满灌疗法5.满灌疗法又称（B）3P39A.厌恶疗法B.冲击疗法C.示范疗法D.放松训练1.ABC理论中的字母A是指（D）4P45A.辩论B.情绪及行为结果C.信念D.诱发事件2.以下属于贝克常用认知治疗技术的是（A）4P57A.角色扮演B.自我对话C.攻击羞

4、愧感练习D.家庭作业1.以人为中心治疗的发展第二阶段是（C）5P61A.体验阶段B.开创阶段C.修订阶段D.发展阶段2.会心团体治疗的人员数量一般为（C）5P71A.1-3人B.3-5人C.8-18人D.20人以上3.会心团体治疗活动时间一般安排在（B）5P71A.周一B.周末C.月初D.月末1.格式塔治疗的创始人是（A）6P75A.皮尔斯B.韦特海默C.苛勒D.考夫特2.格式塔治疗的人性观的基础是（B）6P76A.现象学和唯物主义B.现象学和存在主义C.机械论和唯物主义D.现象学和逻辑实证论3.以才“此时此地”作为主要概念的治疗

5、流派是（B）6P77A.交互分析治疗B.格式塔治疗C.森田疗法D.现实治疗4.格式塔治疗认为，促进成长与改变的必要条件是（A）6P78A.接触B.此时此地C.逃避D.能量1.以选择理论为理论基础的治疗方法是（D）7P92A.精神分析治疗B.行为治疗C.森田疗法D.现实疗法2.现实治疗的理论基础是（B）7P92A.交互分析理论B.选择理论C.格式塔理论D.家庭理论3.现实治疗的WDEP系统中"W"指的是（A）7P99A.愿望和需要B.自我评价C.计划与承诺D.方向和行动1.家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭

6、成员的功能被称为（C）8P108A.替罪羊B.三角关系C.过度卷入D.假敌意2.在鲍恩家庭治疗系统的实践中有特定的技巧，其中包括（A）8P111A.家庭代际图B.家庭雕塑C.再定义D.表演技术3.萨提亚所代表的家庭治疗流派是（C）8P116A.结构家庭治疗B.策略家庭治疗C.经验性家庭治疗D.家庭系统治疗4.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为（B）8117A.再定义B.家庭代际图C.家庭雕塑D.家庭结构图1.结构性自我状态中的“A”是指（A）9P126A.成人自我B.儿童自我C.父母自我D.控制父母2.结构性自我状态包括（A

7、）9P126A.父母自我、成人自我和儿童自我B.控制自我、儿童自我和自由自我C.父母自我、儿童自我和自由自我D.控制自我、成人自我和自由自我3.伯恩认为交互分析理论的游戏是一系列连续进行的（D）9P132A.互补沟通B.交错沟通C.隐藏沟通D.互不隐藏式沟通1.通过改变人的情绪，最终改变人认知的艺术治疗方法是（D）10P148A.自由绘画治疗B.完形动作治疗C.舞蹈治疗D.音乐治疗1.森田理论认为，神经质发生的基础是（B）11P166A.焦虑素质B.疑病素质C.强迫素质D.忧郁素质2.门诊森田治疗适用于（D）11P171A.精神分

8、裂症来访者B.症状固着性过强来访者C.严重强迫倾向来访者D.轻、中度强迫倾向来访者3.森田治疗中生活训练期的目的是（D）11P172A.接受痛苦B.减轻痛苦C.培养忍耐力D.为回归社会做准备1.以寻找解决问题的方法为核心的短程心理治疗是（C）12P