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时间:2019-02-28
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1、小学教师教育技术水平考试模拟试题1.现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和()答案:系统方法2.下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是( )答案:教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术3.对于教育技术相关术语的认识,下列说法不正确的是( )答案:教育技术就是媒体技术二教学设计过程1.“最优化”是教学设计的核心问题,最优化即是( )答案:给定条件下努力达到最优的教学效果2.下面关于教学设计的说法,错误的是( )答案:教学设计主要采用形成性评
2、价,不用总结性评价3.下面对信息化教学设计的理解不正确的一项是( )答案:信息化教学设计一定要运用信息技术,结合网络资源开展教学三演示文稿的制作1.可以使用( )下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景答案: 格式2.PowerPoint中,应用设计模板时,下列选项中不正确的说法是( )答案: 模板的内容要到导入之后才能看见3.幻灯片间的动画效果,通过“幻灯片放映”菜单的( )命令设置.答案: 幻灯片切换模块2后测1.美国AECT’94定义明确指出了教学技术研究的对象是( )答案:学习资源和
3、学习过程2.根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是( )答案:教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已3.信息技术对教育产生了巨大的影响,下列不恰当的说法是( )答案:信息技术对教育的影响基本上都是正面的二教学设计过程1.在教学设计过程中,对学生的期望值与学生实际状况之间的差异的分析通常称为( )答案:学习需要分析2.信息化教学设计的目的是( )答案:优化教学过程,提高教学效果3.科拉克的教学设计模式的五个环节是( )答案:分析、设计、开发、实施和评价三演示文稿的
4、制作1.在PowerPoint中,设置幻灯片的切换效果需要用哪个菜单中的命令?()答案:“幻灯片放映”菜单2.在PowerPoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示( )答案: 幻灯片浏览视图3.如果要在当前的幻灯片中插入声音文件,应该使用菜单中的( )命令答案:【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】 模块3前测1.对于媒体的理解,下列说法不正确的是( )答案:教学媒体又可称为教学资源2.对于教学媒体,一般不需具备下列哪个要素( )答案:具有先进性,需要有数字化设
5、备3.教学游戏机属于( )答案:交互媒体二媒体素材加工方法1.对图像进行处理时,经常使用的工具软件是( ) 答案:PHOTOSHOP2.关于矢量图与位图,下列说法正确的是( )答案:放大位图格式图像时会产生失真,缩放矢量图格式图像时不会引起失真3.下列图像文件格式中,可能有动画效果的图像格式是( )答案:.gif三信息资源的获取1.你在网上查询《锄禾》的相关教学资源后,想将名为“锄禾”的网页保存,以便再次浏览,下面哪一种做法行不通?( )答案:用“文件”菜单中的“保存”命令把它以txt格式存在在
6、硬盘中2.Yahoo网站属于( )答案:目录搜索引擎3.在搜索文件时,你需要将相关资料下载保存到电脑,下面的下载方法不正确的是( )答案:利用Google输入关键字四教育信息资源的评价及合理利用1.对于教育信息资源的评价,下列哪个说法是不正确的( )答案:评价教学资源是否应用了先进的数字化技术2.教学时会遇到多种多样的教学资源,下列说法中不恰当的是( )答案:网上发表的文章不属于文献资料,可以做一定的修改,为自己所使用3.下列哪个选项不属于网络信息资源( )答案:电子邮件系统模块3后测1.教学媒
7、体具有表现事物的空间、时间和运动特征的能力,这体现了它的什么特性?( )答案: 呈现力2.下面的教学媒体中,( )常用于个别指导教学答案: 计算机教学系统3.下列有关教学资源与教学媒体的说法,不恰当的一项是( )答案:教学资源与教学媒体的概念有交叉,有时候可以互换二媒体素材加工方法1.关于媒体使用与其它辅助教学手段的关系,下列说法不恰当的是( )答案:现代教育技术提供了大量的图片、视频、音频、动画等媒体素材,并能实现虚拟实验的各种操作,使得挂图、实物、实验等传统的教学手段没有了用处2.在你收集
8、到的资源中有下列四个文件,不属于音频的是( )答案:教育技术.bmp3.HyperSnap-DX软件中,捕捉选定矩形区域的命令是( )答案:Region三信息资源的获取1.在你收集到的资源中有下列四个文件,哪一个文件既可呈现音频也可呈现视频( )答案:.avi2.搜集教学资源应遵循一些原则,你认为可以不考虑的因素是( )答案:教学资源需要是数字格式3.在将某视频材料下载到硬盘后,发现所下载的材料无法播放,下面哪个选项不可能是原因( )答案:可能网络断开,可以检查网络连接23四教育信息资源的评价及
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