2014年实验小学牛津小学英语五a相关语法知识

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1、五年级英语上相关语法知识一1alotof“很多的”后面可加可数名词复数，也可加不可数名词。alotof同义短语是lotsof2some一般用于肯定句，“一些”意思，即可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。any一般用于否定句和疑问句中，意为“任何，一些”，即可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。3therebe句型的一般疑问句，否定句，肯定句变换关系。注意句中的some和any的变换。4提建议的几种方法Shallwe…?意为“我们…….好吗？”Let’s…意为“让我们…….吧。”Whydon’tyou…?意为“你为什么不……？”5howma

2、ny意为“多少”后面接可数名词复数，特殊疑问句，回答可以直接说出数字。6Goodidea!好主意！Iagree。我同意。Ok/Allright好/行！Idon’tthinkso.我不怎么认为。Idon’tagree.我不同意。二1Therebe句型中的be动词选择遵循“就近原则”。Be动词后面第一个名词是单数或不可数名词就用is。Be后面第一个名词是复数就用are。2询问某地有什么？What’s+方位词+地点？回答Thereis/are+人/物3Here’sa…foryou.这是给你的…….here’s…后面可以指代单个的可数名词或不可

3、数名词。Herearesome…foryou.这些是给你的4空间介词归类In在……里面on在……上面(直接接触)under在……下面Between在……之间（两者）among在……之间（三者及以上）Over在……上方（不直接接触）infrontof…在……前面Behind在……后面near在……附近5“家”有不同House指“家庭住宅”着重于“房屋”概念Family指“家庭”，一家人或全体家庭成员。Home指“家庭生活的地方”三1in+时间表示在……时候。上午下午晚上周月年季节On+时间星期几几月几号节日At+时间具体时间atnoon2

4、情态动词can表示“能，可以”.表示“不能，不会做…..”用can’tCan,can’t后面的动词都用原型。询问“……能吗？”要把can放到句首，回答“Yes，…can.”“No，…can’t”3询问对方会做什么？用whatcanyoudo？回答IWecan+动作Whatcanhe/she/it/theydo？4but的意思是“但是”主要作连词，用来连接两句子，表示语义的转折。5play后面跟不同名词，意思不同跟球类意为“踢，打”playfootball，playbasketball注意球类前面不加定冠词the跟乐器意为“弹奏”pla

5、ytheguitar，playthepiano。乐器前要加thePlaywithsnow玩雪，playwithwater玩水playwithcats和猫玩四1询问别人需要什么？可以用“what+do/does+人物+need？主语是第三人称单数时要用does。注意do，does后面动词要用原型。2Doyoulike…？问喜好。回答Yes，Ido。No,Idon’t3What…doyoulike？询问对方喜欢什么……？回答Ilike…4如何询问价格？物品是单数或不可数名词howmuchis+物品回答It’s+数字+货币单位。物品是复数名词

6、，howmuchare+物品回答they’re+数字+货币单位5like+名词，表示喜欢某物或某人like+doingsth。表示喜欢做某事，指经常的，长期的爱好。like+todosth。表示喜欢做某事，指短暂的或某段时间内的爱好六1这一课开始学习现在进行时了，英语中主语的动作状态在何时发生？现在,过去还是将来？谓语动词的用法及写法是不同的。以前学的句型基本都是一般现在时，现在我们回顾一下什么情况是用一般现在：1表示习惯性或经常性的动作如Igotoschoolbybus。2描述真理或永恒不变的事实Theearthisround.3表示

7、状态及主语的状态，注意不是动作。Theboyisill.Iamhungry.一般现在时的谓语动词一般都用原型，主语是第三人称单数时，谓语动词单词后面要加s或es.注意还有一些特殊动词的变化。2现在进行时：表示正在进行或发生的动作，还有就是即将发生的事情或动作，这里的即将是指动作发生的时间在当天即将发生。现在进行时的结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing（现在分词）Theyareplayinggames.Iamgoingtothecinemathisevening.现在进行时通常与now（现在）look（看）listen（

8、听）3howabout+人，意思是……呢？询问某人的相关信息，而且询问的内容与前面说的话相关。……。……呢？Howaboutyou？你呢？Howabouthe？他呢？4询问某人正在做什么？Whatareyo