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时间:2019-02-27
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1、创意暑假精彩生活亲爱的同学们:首先祝贺你们顺利完成了四年级的学习任务!四年级教室里的琅琅书声,操场上的欢声笑语,为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆!老师相信,无论你在过去的一年里收获多少,都是你们勤奋学习,积极进取的结果,也是与家长的细微关怀分不开的。一个学年的结束,意味着新的学年即将开始,下个学期你们即将迎来全新的五年级。同学们好好地规划一下暑假生活,准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的五年级新生活吧!注意从暑假作业开始,为了培养同学们良好的学习习惯,也为了保证我们的身体健康,禁止
2、使用修正液、修正带等,作业落笔认真仔细,尽量避免错误,出错后请用修改符号处理。祝同学们暑假愉快!暑假要求如下:★生活区:1.制定一份暑期计划(含作息时间表,暑期生活的安排等),并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活规律,养成勤俭节约的好习惯。另外请下载打印表格,表格内容为暑假期间家长对你的评价。2.暑假起始,了解一些暑期的安全隐患,和家长来聊一聊,暑假里该注意的安全事项,并和家长达成一份安全口头协议。3.每天保证体育锻炼一小时(打篮球、打羽毛球、跳绳……)。4.每天需做家务劳动两项以上,试着完全独立打理三天家庭
3、生活,如安排一日三餐,完成整天的家务劳动,合理支出家庭费用等等。学做一两样家常菜,九月份将开展小小厨艺大比拼的活动。5.【选做】:深入社会,就生活中的某一个现象,如食品安全问题,环境污染问题等,进行观察,访问,调查,收集资料等,在此基础上提出自己的看法,完成一份调查研究报告。★基础区:1.完成语文数学暑假作业本。2.积累背诵:《小学语文知识大全》,九月份或书面或口头抽测。(1)成语P26—30共计五页,先记再默写出来。(2)常用歇后语P61—64共计四页,先自己记再到家长处过关。(3)古文P85—91共计七页,背
4、P85—86页一、二、三,熟读P87—91页四,其中四(三)5、10、13、21、26、28、29、33、40、49共十篇,背诵在家长处过关,在熟读过程中有不解之处请查工具书理解。3.作文本:游记一篇,写事一篇,写人一篇,内容自选,和以前的不重复。4.【选做】:挑选一份字帖,坚持一个暑假的静心练字,推荐买一本五年级第一学期的同步钢笔正楷字帖,推荐字帖:庞中华钢笔字帖、司马彦、司马东钢笔字帖等。★视听区【选做其中一项】:1.每周摘录国内外新闻三条,然后对这三条新闻进行一次综合评论,暑假完成六次这类作业。2.听新闻,
5、听故事,听……听完后回忆主要内容,用两三句话概括并写下来。这类作业共计十次。3.看所推荐的电视节目,写观后感一篇;听一首自己喜欢的歌曲,写听后感一篇。★阅读区:1.每天保证静心阅读两个小时,推荐书目见附录【选做其中两项】:(1)每天把自己的阅读心得口述给家长听,与家长分享。(2)摘抄其中的好词好句,做好读书笔记。读书笔记不少于10次。(3)在阅读的书上圈圈点点,写出批注,并且撰写两篇读书心得。2.完成《新阅读小学语文阅读精选100篇四年级》中阅读十六篇,每周两篇,每一类各选一篇。★科学区【选做其中一项】:1.完成
6、《百科知识四年级》十篇,选择部分知识进行积累。2.寻找并发现生活中有趣的科学现象十个,可以拍照或者画出简单的示意图,还可以配以简单的文字说明,制作成一份《发现之旅》作品集。如“杠杆在生活中有哪些应用?”我们就可以在生活中寻找到的杠杆有:剪刀、赛艇的桨、钓鱼杆、啤酒瓶起子、指甲刀、天平等,然后在一旁配上简单的文字说明。选择内容见附录。同学们,在假期中,只要合理安排时间,你们肯定会有很多收获。和时间赛跑,走在时间的前面,你会受益无穷。也许你们的家长对你的假期生活早做了安排,你们也应该尊重他们的选择,因为他们对于你们寄
7、予了太多的期望,付出了太多的心血。暑假的时间很长,如果好好利用,你可以借此机会来个突飞猛进,如果没有抓紧,两个月后,你会发现你就是那只“还在睡觉的兔子”,别人早已经跑远了。同学们,“千里之行始于足下”,愿你们在假期乘风破浪,为五年级学习做好充足的准备!8日30日(周二)上午7:40到校报到,请随代告家长书,成绩单,各种各样的作业本,暑假评价表,老师将逐项进行检查。叶老师2011-6-28【附录一】推荐电视节目CCTV-1科技博览CCTV-1焦点访谈CCTV-1新闻联播CCTV-少儿智慧树新闻袋袋裤芝麻开门异想天开
8、文学宝库CCTV-10人与社会CCTV-10子午书简CCTV-10科技之光CCTV-10走近科学CCTV-1人与自然CCTV-4国宝档案CCTV-3动物世界CCTV-4亚洲走遍中国CCTV-10《探索与发现》【附录二】推荐书目必看:《封神演义》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》选看:《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《冰
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