巡逻盘查技能考核考前辅导

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1、巡逻盘查技能考核要点提示一、关于考核流程和纪律要求（一）考核流程1、以区队为单位进行随机抽签分组，每个区队分16组，原则上每组3人，不足3人的安排到其他小组（每组不超过4人）。2、学生备好相关证件、文具，考核前20分钟在学院操场集中，监考人员向考生宣布考核纪律及有关注意事项。3、每个区队根据上述分组，由1名组员抽签决定考核序号。4、各组由1名组员凭抽签的考核科目序号，提前10分钟向现场保障组工作人员领取法律文书和相关装备器械。5、现场考核操作6、当场提交盘查相关法律文书7、2小时内提交巡逻方案8、整理好所用设施设备并上交工作人员。（二）成绩形成：3名评委老师依照考核标准及评分标准，

2、按人分别当场评分，平均分即为该项目评阅成绩。评阅成绩经治安管理系审核后报教务处。（三）纪律要求1．每位参加考核的同学必须态度端正，认真查阅资料，认真进行技能训练与考核。同学间应相互配合，积极配合的同学，考核教师可酌情加分。2．学生队管理干部应加强纪律教育，认真做好督促工作。各区队长、学习区队长要认真协助考核教师做好花名册、教室落实、现场布置等各项准备和保障工作。3．各项目小组负责人要根据项目实施方案，事先进行集体讨论，并可以据情进一步完善项目实施方案，做好相关材料准备。各考核教师要认真备课，精心组织，适当指导，严格测评，公正评分。4．教研室主任要负责做好汇总各项目组考核材料、成绩总

3、评并上报系部等工作。5.严禁抄袭。法律文书不得事先预制作。若出现抄袭，认定为“考试作弊”。二、考核内容及考核点巡逻盘查技能考核内容及标准考核内容序号考核标准考核方式分值（100分）巡逻方案制定1巡区划分现场操作、当场评分52巡逻班组及人员安排现场操作、当场评分53巡逻时间、线路确定现场操作、当场评分104巡逻制度，巡逻职责与要求等现场操作、当场评分5当场盘查6盘查对象确定现场操作、当场评分57盘查站位、程序现场操作、当场评分58诘问语言、举止现场操作、当场评分59证件、物品检查方法现场操作、当场评分1010身体检查现场操作、当场评分1011情况核查、比对现场操作、当场评分512盘查

4、对象可疑点排或者确定现场操作、当场评分513相关法律文书制作现场操作、当场评分10可疑人与车控制14正确使用拦截和制服技术现场操作、当场评分1015警械具使用得当、技术要领规范现场操作、当场评分10考核内容1：巡逻方案制定1巡区划分现场操作、当场评分52巡逻班组及人员安排现场操作、当场评分53巡逻时间、线路确定现场操作、当场评分104巡逻制度，巡逻职责与要求等现场操作、当场评分51、以小组为单位提交方案（集体署名），根据方案评定该小组基准成绩。提交的方案后请附各人所做的工作，评阅老师将根据各人的工作量和所发挥作用适当加减2分，形成个人成绩。其中，方案上标明执笔人的，执笔人加2分。2

5、、现在起即可以开始着手，利用业余时间完成。最迟在本项目其他内容考核结束后2小时内提交。3、区域自选。但限定在安德门周边。可以是街面、居民小区或者其混合。可以是我院安德门校区校园。4、巡逻方式原则上为徒步巡逻。可以提出混合巡逻设计。5、巡逻制度、巡逻职责可以简练。6、字数请控制在2000—3000字。7、请附巡区区域图、线路图等简图。8、可以提交打印稿，也可以手书稿。考核内容2：当场盘查1、小组成员原则上与前一致.2、小组成员为共同服勤人员。模拟嫌疑对象及道具另有安排。3、请小组成员事前自行各自分工。根据小组集体表现确定本组基准分数（站位、彼此间相互策应、配合非常重要），再根据各人表

6、现酌情加减，加减幅度在10分以内。4、若身份证读卡器、警务通采用道具而非实物，则情况核查、比对等，可能通过模拟的方式。5、请求后台比对、请示报告、请求增援等一般采取模拟方式。因方案对此未作要求，该环节可以作为加分项目（加1—3分）。6、上述操作中，举止规范、精神饱满很重要，同时，需要较好的“表演性”。7、文书填制于考核后30分钟内提交。为使文书内容充实饱满，可以根据现场情境适当“创造”情节。考核内容3：嫌疑人控制（不考核车辆）1、主要考察嫌疑人员控制和警械具使用技术要领。动作有了就可以。请注意不要用力过猛误伤“嫌疑人”。2、若考题设置情境为嫌疑排除、盘查对象“纠缠”，则该部分考核要

7、点（得分点）为向盘查对象解释，平息其情绪。附1：盘查勤务基本规范及操作要点（一）盘查的基本规范1、当场盘问、检查的适用对象公安机关的人民警察在执行追捕逃犯、侦查案件、巡逻执勤、维护公共场所治安秩序、现场调查等职务活动中，经出示表明自己人民警察身份的工作证件（表明执法身份），即可以对行迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员进行盘问、检查。检查包括对被盘问人的人身检查和对其携带物品的检查。 2、继续盘问的适用对象对有违法犯罪嫌疑的人员当场盘问、检查后，不能排除其违法犯罪嫌疑，且具有