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1、引用資料格式(引述一般資料)APA(AmericanPsychologicalAssociation)style(UniversityofIllinoisatUrbana-Champaign提供)APA格式為學術期刊或論文經常採用的書目引用資料格式之一。此網站一一列舉了各式引述資料之引用格式如圖書、期刊、書信、視聽資料及提供網路資源引用格式說明。7.本文中引用文獻排列方式，請依照英文字母次序與中文筆劃排列，若中英文同時存在，請先英文後中文。例如(Breiting,1999;Hungerford&Volk,
2、1990;Jensen&Schnack,1997;王俊秀,2000;張子超,1998)8.引用文獻之撰寫方式如下：期刊論文：Hungerford,H.R.,&Volk,T.L.(1990)Changinglearnerbehaviorthroughenvironmentaleducation.TheJournalofEnvironmentalEducation,21(3):8-21.周儒、黃淑芬（1993）國民小學高年級環境教育輔助教材。環境教育季刊，18：68-76。許嘉玲、王順美(2000)探索高雄都
3、會公園義務服務員之學習特質及影響參與學習的因素。國家公園學報，10(2)：160-172。(b)書籍：楊冠政（1997）環境教育。台北：明文書局。Hungerford,H.R.,Litherland,R.A.,Peyton,R.B.,Ramsey,J.M.,&Volk,T.L.(1990)InvestigatingandEvaluatingEnvironmentalIssuesandActions:Skilldevelopmentprogram.Champaign,IL:StipesPublishingC
4、o.UNESCO(1980)EnvironmentalEducationintheLightoftheTbilisiConference.Paris,France:Author.周儒、呂建政譯（1999）戶外教學。台北：五南書局。Hammerman,D.R.Hammerman,W.M.&Hammerman,E.L.原著，OutdoorEducation.(c)書籍專章：陳玉峰（1999）轉機、教育與展望。陳玉峰(主編)，全國搶救棲蘭檜木運動誌(上)：159-203。高雄：愛智圖書公司。劉潔心、晏涵文（19
5、97）師範院校環境教育介入研究—著重師院學生負責任環境行為及其相關因素之成效分析。八十六年度環境教育研討會論文彙編：49-70。Chen,D.W.(1994)TheemergenceofanenvironmentalconsciousnessinTaiwan.In:M.A.Rubinstein(Ed.)TheOtherTaiwan:1945tothepresent:257-286.NewYork:M.E.SharpeInc.UNESCO(1988)Internationalactioninthefield
6、ofenvironmentaleducationandtrainingsincetheTbilisiconference.In:InternationalStrategyforActionintheFieldofEnvironmentalEducationandTrainingforthe1990s.Columbus,OH:ERIC/SMEACInformationReferenceCenter.(ED307144).(d)學位論文：何淑媛(1998)雪霸國家公園義務解說員參與解說服務之探討。國立台灣師範
7、大學碩士論文。Marcinkowski,T.J.(1988)AnAnalysisofCorrelatesandPredictorsofResponsibleEnvironmentalBehavior.Unpublisheddoctoraldissertation,SouthernIllinoisUniversityatCarbondale.(e)研究報告：王鑫(1994)發展教師環境教育哲學之研究。國科會八十二年度專題研究計畫NSC82-0111-S-002-009-Z。周儒、呂建政、陳盛雄、郭育任(19
8、88)建立國家公園環境教育中心之規劃報告–以陽明山國家公園為例。內政部營建署。Marcinkowski,T.J.,&Rehring,L.(1995)TheSecondarySchoolReport:Afinalreportonthedevelopment,pilottesting,validation,andfieldtestingofthesecondaryschoolenvironmentalliteracyassessm
