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时间:2019-02-27
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1、闵行区2018年区级单位预算预算单位:上海市闵行中学目录一、单位主要职能二、单位机构设置三、名词解释四、单位预算编制说明五、单位预算表1.2018年单位财务收支预算总表2.2018年单位收入预算总表3.2018年单位支出预算总表4.2018年单位财政拨款收支预算总表5.2018年单位一般公共预算支出功能分类预算表6.2018年单位政府性基金预算支出功能分类预算表7.2018年单位一般公共预算基本支出部门预算经济分类预算表8.2018年单位“三公”经费和机关运行经费预算表六、其他相关情况说明上海市闵行中学主要职能上海市闵行中学创建于1928年,校名几经更易后于1959年确定为上海市闵行
2、中学。1964年,学校被确定为上海市重点中学。2006年,被评为上海市实验性示范性高中。主要职能包括:高中学历教育。学校位于上海市西南部,江川东路950号、黄浦江畔。毗邻上海交通大学、华东师范大学和上海紫竹国家高新技术产业开发区,与闵行公园隔墙为伴。学校环境优美,教学设施先进,宁静祥和,是莘莘学子理想的求学处所。学校以“实者慧”为座右铭,秉承“勤诚礼爱”的校训,坚持“健康、责任、求实、创新”的校风,锐意进取,追求卓越。建校80多年来为闵行、上海乃至国家培养了一批又一批优秀的人才。从20世纪80年代起,学校锐意课程教学改革实践,先后成为上海市一期课改和上海市二期课改的试点学校,构建了以
3、学生发展为本的“基础加特色、实践加创新”的校本课程体系,形成了环境道德教育、健康生命教育和创新素养培育三大特色。高中生创新素养课程、高中学生生涯发展辅导课程令众多学生脱颖而出,有效促进学生主动发展,为多元成才打下了坚实的基础。近年来,学校着力建设学习型学校文化,开展以提升教育实践智慧为核心的师资队伍建设,涌现出了上海市园丁奖、上海市优秀班主任、上海市特级教师、闵行区领军人才、十佳师德标兵、高中班主任工作室主持人等一批德才兼备的优秀教育工作者。多位教师在全国和市级的课堂教学展评比赛、教科研项目评比中获得一、二等奖。构建了一支专业水准高、职称和年龄结构合理的优秀教师队伍。学校现有特级教师
4、4人,上海市“双名工程”后备教师9人,闵行区学科带头人和骨干教师29人,骨干后备教师53人,中、高级职称教师占比接近85%.学校着力加强数字化校园建设,积极开展数字化学习方式变革实验,促进学生学习方式和教师教学方式的转变。积极开展多层次、宽领域的国际教育交流活动,引进优质国际教育资源,加强国际理解教育,帮助师生开阔视野,增进文化理解,提高参与国际教育交流的意识和能力。闵行中学现为上海市文明单位,上海市普通高中学生创新素养培育实验学校、全国教育信息化实验学校、上海市教师专业发展示范校暨见习教师规范化培训基地学校、上海市普教系统名校长名师培养工程基地学校、华东师范大学教育硕士实习基地学校
5、及闵行区教育国际化项目实验学校。在教育综合改革的大背景下,在“互联网+”时代的机遇和挑战面前,学校努力回归教育的真谛,面向世界、面向未来,着力推进多元自主的学校课程文化建设,工具理性和人文理性并重的教学文化建设,学校、家庭、社会合力的多元发展平台建设,努力实现“多元共生、绿色和谐、优秀卓越、幸福校园”的办学愿景。闵行中学进入了新的发展快车道。上海市闵行中学机构设置上海市闵行中学设四个内设机构,包括:学校党务、学校行政、学校工会、其他。学校党务部门下设:党务办、团委、青工委、支部4个部门。全面负责学校管理、教育教学和学校发展工作,精神文明建设、内部监督、工作评价综合治理和人事工作。协助
6、党委书记负责党委、精神文明建设、内部督导、对支部工作的评价、综合治理和人事工作。学校行政部门下设:校务办、课程教学部、项目科研部、德育学生部4个部门。负责教学管理工作、内省督导、行政监察、招生工作及学生发展管理工作;负责课程建设、德育、团委、青工委、家校合作委员会、学生紧急事故处理、卫生和体健工作;负责校务、对外交流、卫生、体健、财务(含预决算管理)、后勤、综合治理工作。下辖总务处、行政组、财务组、学校安全及紧急事故处理组、信息处。负责课程建设、教学过程管理和评价,创新素养课程的推广和评价方案的设计,高考对策研究及信息技术等工作;负责项目、科研、信息技术及有关学校发展开发工作;国际教
7、育、国际课程中心、教师专业化发展等工作。学校工会部门负责工会、教代会、学校民主管理、精神文明建设和退管会工作。其他部门下设:综合治理办、课程设计研究室、学业水平评价小组及信息化工作研究小组。名词解释(一)基本支出预算:是区级预算主管部门及所属预算单位为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而编制的年度基本支出计划,包括人员经费和公用经费两部分。(二)项目支出预算:是区级预算主管部门及所属预算单位为完成行政工作任务、事业发展目标或政府发展战略、特定目标,在基本
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