2019小学学校工作计划范文

《2019小学学校工作计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2019小学学校工作计划　　2019小学学校工作计划怎么写　　一、指导思想　　本学期，我校坚持以党的十八大、十八届三中、四中五中全会和习*总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署，认真落实四个年活动要求，统筹安排，循序渐进，明确目标，细化责任，以立德树人为根本任务，以小片区管理为契机，营造幸福教师，快乐学生，和谐校园的育人氛围。狠抓德育关键点，培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量;寻找发展突破点，加强学校特色建设;放大学校新亮点，促进师生内涵发展;推行责任意识，努力塑造学校教育良好形象，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

2、　　二、工作目标　　1.坚持立德树人。严格遵守廉政准则与八项规定，狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动，树立学习工作化，工作学习化的理念，不断推进学习型教师团队的建设，从而有效提升教师综合素质。　　2.夯实养成教育。坚持德育为首，不断优化学校德育工作方法，结合学校实际及各年龄段学生特点，扎实开展各项教育活动，让活动走进孩子的内心，规范学生行为，确实提高学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯。　　3.实施精细管理。落实小片区管理机制，注重精细化管理，优化学校各项教育管理制度，严格落实五规范，实行日巡查、走动式管理，放大学校新亮点，不断提高自主办学水平，进一步

3、提升学校发展内涵。　　4.深化教育改革。以课题研究为主线，以优化课堂教学为抓手，努力探索小班化中学困生的转化策略，树立有效课堂长能力，有效训练出成绩的教学理念，进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量。　　5.加强特色建设。继续依托担当者行动，以班班有个图书角为载体，扎实开展师生读书活动，全力打造书香校园。同时立足艺体特色，继续组织并抓好各类特色项目活动，让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。　　6.提升服务水平。落实一岗双责，创建安全发展学校;加强校园文化建设，精心打造文明、卫生的校园环境，提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业，积极做好义务教育发展基本均衡县迎检工

4、作，推动学校教育长远发展。　　三、具体工作　　(一)德育工作　　1.师德建设。一要认真贯彻执行福建省教育厅颁发的《中小学教师职业道德考核办法(试行)》及德化县教育局《关于重塑教师文化建设，肩负立德树人使命的活动方案》等有关文件精神，签订《师德师风承诺书》，全力杜绝20种教师严禁行为，落实师德考核一票否决制度，积极组织以养师德、练师能、铸师魂为主题的系列活动，使每一个教师牢记自己的教师身份，约束自己的一言一行，严于律己，为人师表，用实际行动塑造自己的良好形象，让师德的种子深深扎根在教师心中。二要坚持以人为本，真心关爱、尊重师生，及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求

5、，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务，积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。三要利用悦读检测平台，全面深入开展悦读点亮人生读书活动，激发教师读书热情，提升教师的阅读水平、文化品位和精神境界，帮助更新和重构知识结构、完善职业情感与道德，提升教师的素质与教育教学能力，提高课堂教学质量。四要结合《师德考核方案》和学校实际，开展优秀班主任、师德标兵及优秀班集体评比活动，充分发挥县首届名班主任引领、辐射的作用，组织班主任参加业务培训、心理健康知识辅导，定期开展

6、学习情况汇报交流和班主任案例专题研讨，努力提高专业化水平。　　2.养成教育。一要继续落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定，努力营造愉快的早上、紧张的上午、多彩的下午、轻松的夜晚、自主的周末、快乐的童年的和谐育人环境。二要继续深入开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路;三处整洁：个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。努力做到五无、五有：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门

7、窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。有效地引领学生走近真善美，远离假丑恶，在健康向上的校园文化中茁壮成长。三要持续开展三节三爱(节水、节电、节粮;爱学习、爱劳动、爱祖国)教育，把三爱三节教育内容融入到校规教育、课堂教学等各项活动中，让三爱三节教育不断深入人心，为实现师生的个人梦和伟大中国梦注入新的活力。四要继续开展家庭养成教育活动，并围绕该项活动开展讨论，征得家长意见，追求化的养成教育效果。　　3.德育活动。一要利用节日、德育基地等教育资源，开展好养成教育活动月、文明礼貌伴我行、学习并弘扬先辈