文化生活综合测试

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1、文化生活综合测试题第Ⅰ卷(选择题共50分)1.第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京举行,这是继北京奥运会、上海世博会后,东西方文化的再一次激情交汇和碰撞。我们既要弘扬奥运精神,又要让世界人民感知底蕴深厚、历史悠久的中华文化,实现中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这体现出①文化在交流中传播②文化创新是文化多样性的基础③文化在继承中发展④文化创新推动社会实践的发展A.①④B.②③C.①③D.②④2.慕课(MOOC)是新近涌现出大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以教育

2、最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术①是文化传播与发展的重要途径②具有选择、创造文化的特定功能③使教育手段和方式发生了重大变革④促进了文化的传播、继承与发展A.③④B.②③C.②④D.①③3.以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动,通过讲故事,寓教于乐,传播社会道德正能量,改变了过去的理论说教形式,得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明①弘扬主旋律是文化建设的根本目标②文化建设应为人民大众所喜闻乐见③文化建设应倡导风格和形式的多样化④文化建设要坚持保障人们基本文化权益A.①③B.②④C.②③

3、D.①④4.2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起,人心倒了可就扶不起了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们,提升国民道德素质①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用②要优先提高公民的科学文化修养③政府要履行文化建设职能④要用社会主义荣辱观引领文明风尚A.①②B.①④C.①③D.③④5.针对右面漫画所反映的文化现象,我们应该①提供多种类型、多样风格的文化产品②加强社会主义核心价值体系建设③努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化④弘扬传统文化,加强中外文化的交流融合A.①②B.②③C.①④D.③④6.2013年10月2

4、l日,联合国教科文组织授予深圳“全球全民阅读典范城市”9称号,这是该组织在全球城市推行全民阅读颁发的最高奖项。2000年开始,深圳创造性地开展了以“深圳读书月”为龙头的一系列服务市民的综合读书活动,倡导全民阅读,为“文化强市”建设提供不竭动力。强调阅读的文化意义,是因为①文化为社会发展提供精神动力和智力支持②先进文化是文化和社会发展的根本动力③优秀文化能够丰富人的精神世界④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.安徽深入挖掘丰富的文化资源和人文积淀,着力实施徽派原创振兴活动。推出了一批在全国叫得响的精品力作和知名品牌:“江淮情”大

5、型慰问演出、中国农民歌会、黄山徽文化艺术节、马鞍山国际吟诗节、安庆黄梅戏艺术节、铜陵青铜文化艺术节。这表明促进文化的发展和繁荣需要①发挥人民群众在文化创造中的主体作用②发掘传统文化资源不断推陈出新③大力加强科学基础设施建设④支持和发展公益性文化事业A.①②B.③④C.②③D.①④8.2013年8月2日,《中国汉字听写大会》在央视成功首播后,在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。这基于汉字①是中华文化的基本载体②是人类进入文明时代的重要标志③具有传承中华文明的作用④是中华民族文明程度的重要标志A.①③B.②③C.②④D.①④9.教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》要求,

6、从2013年春季开学开始,小学三至六年级每周安排l课时学习毛笔字,普通髙中可开设书法选修课。这有利于青少年①推动中华文化走向世界②传承好源远流长的中华文化③在潜移默化中接受中华文化④在博采众长中提高文化素养A.③④B.①③C.②③D.①②10.随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范

7、作用④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德A.①③B.②④C.①④D.②③11.习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时,用“萝卜青菜,各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神,就不会存在“文明冲突”。下列与这一思想相同的是A.仁者见仁,智者见智B.己所不欲,勿施于人C.不约而同,不谋而合D.各美其美,美美与共12.有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆帐,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远老去。”通过乡愁,我们可以感悟到①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共

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