语句衔接、连贯训练解析版

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1、语句衔接、连贯训练类型一：议论文语段：论述话题中心请注意中心话题1.下面语句中，与上文衔接最好的一项是（  ）**全球经济调整发展，但人类在创造丰富的物质文明的同时，其生存环境也受到极大的破坏，水土流失及荒漠化日益严重。我国西部大开发战略已开始实施，要保证西部大开发的完全成功，                 。(注意论证层次从大到小)A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境(大而空)B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响(更应该关心宇宙)D.西部人民生存环境

2、的问题必须早日列入议事日程(比西部大开发还重要!)注意认证层次367.填入下面横线处的几句话，衔接恰当的一项是（  ）*清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。因为                        。A.友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度B.友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度C.爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度D.亲情是一

3、种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度19.依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一组是古人写评论，大致三类：（1）        （2）        （3）         36这三类，未必概全，但纵有遗漏我想也无损于以下事实，即：古代的文学评论一直以私人性、兴趣和偶然为特色，兴致有便写一点，如没有，则可能一辈子也想不起来写，没有谁处心积虑当什么批评家。①读了好诗文、好词曲、好小说，逢着妙处，就忍不住批解一番，后来整理出来，好教别人，也知道妙在何处，(偶然)②为所编的作品集写一些说明，或出于情谊而替别人的书写推荐文

4、字，(私人性)③创作之余，有些敝帚自珍的心得、体会，或不得不吐，或值得总结，或欲与友人交流，(兴趣)④于是借书简、诗词、短论而发。(兴趣)⑤是为点评。(批解一番)⑥是为序跋类。A.①⑤/②④/③⑥                             B.②⑥/③④/①⑤C.③④/①⑤/②⑥                             D.①④/②⑤/③⑥3619.B［语段中“古代的文学评论一直以私人性、兴趣和偶然为特色”，其“私人性”“兴趣”“偶然”即可看出内容的顺序。注意内容表达的程度11.给下面一段文

5、字的结尾选择一个恰当的句子。***其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，                 。A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人(没有强调)B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人(虽中庸，却辩证)C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人(也可以，只是刻薄了些)D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人(与语境不合)11.B[36本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A句把“才

6、能”与“耐得寂寞”并列，未能突出本语段强调的重点（观点）。C句内容不够合理，为了突出“耐得寂寞”而否认了“才能”的作用。D句中把“耐得寂寞”放在第二位，未能突出本语段的中心。注意肯定与否定的走向12.填到横线上，与上下文意吻合，衔接最好的一句是：对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?          (注意：两项选择是肯定与否定是相反方向的。)A.从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。(这样做是怎样做？忽视还是要学习)B.如果我们缺乏战略眼光

7、，就可能做出错误的回答。(不回答就是回答)C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。(肯定什么？)D.只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。(什么不可以？)12.B[.36给定的语句含有两个不同的问题，从语意上看：前一个问题的回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。再看给定的选项：A、D是完全否定的，C是完全肯定，显然与原句中的关键词“是否”“要不要”不照应，排除A、C、D三项，正确就只有B项注意：复句的搭配18.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是在北京举行的“数字地球”国

8、际会议上，代表们认为：         “数字地球”都具有重要意义。①无论是推动当前科学与技术的发展②无论是促进社会的可持续性发展③开拓未来的新天地④还是开拓未来知识经济的新天地⑤提高人们的生活水平⑥还是提高人们的生活质量A.②⑥①④                 B.①③②⑤                 C.