天台县教育科学规划

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1、天台县教育科学规划领导小组办公室文件天教科规办〔2018〕57号关于公布台州市暨天台县2019年度教育科学规划研究课题的通知全县各学校（幼儿园）、直属单位：根据《关于公布台州市2019年度教育科学规划课题的通知》（台教科规办[2018]26号，见附件），天台县51项课题被立为2019年度台州市教育科学规划研究课题（其中4项课题被立为2019年台州市度教育科学规划第一批重点研究课题）。请有关学校及单位及时通知课题负责人（重点课题规划研究时间为一年，但可延至三年，规划课题规划研究时间为一年，但可延至二年），各课题负责人及所在单位要认真组织实施，保质保

2、量完成课题研究任务。17根据《天台县教育科学研究课题管理办法》的有关规定，经天台县2019年度教育科学规划研究课题评审委员会评审、表决。12项课题被立为县研学实践专项课题，20项课题被立为县名师工作室专项课题，30项课题被立为县德育团队心理健康教育专项课题，218项课题被立为2019年度天台县教育科学规划研究课题。现予以公布。请各学校及时通知课题负责人，教科处（室）和名师工作室加强业务指导和过程管理，组织各种形式的检查和业务培训，切实提高科研水平和研究质量。县级课题研究的规划时间为一年，到期未完成研究任务或未达到预期目标的不得延缓。课题研究人员必

3、须按照《天台县教育科学规划研究课题结题自我评价表》（见附件）内容逐项准备材料，作为申报县级课题结题及优秀课题评选的条件，为课题中期成果汇报、结题做些实实在在的工作。附件：1.天台县教育科学规划研究课题结题自我评价表2.关于公布台州市2019年度教育科学规划课题的通知3.台州市2019年度教育科学规划研究课题立项名单（天台）4.天台县2019年度教育科研规划研学实践专项课题立项目录5.天台县2019年度教育科研规划名师工作室专项课题立项目录6.天台县2019年度教育科研规划德育团队心理健康教育专项课题立项目录7.天台县2019年度教育科学规划研究课

4、题立项目录天台县教育科学规划领导小组办公室172018年12月27日17天台县教育科学规划研究课题结题自我评价表负责人所在单位（盖章）：姓 名 课题名称 立项编号  评价时间  年  月  日Ⅰ级指标Ⅱ   级  指  标与记录权重自评阅读一本教育专著1课题研究期间，能够读一本相关教育经典专著——《                   》，作者是          ，由      出版社于       年    月出版。0.20  2在教育专著上，能够做些标记，有眉批。记好一本笔记3能够将自己的教育教学反思记录在专门的笔记本上。0.20  4能够

5、摘抄报刊书籍中的名言警句、教育教学案例。笔记内容达到一万字。上好一节研究课5能够围绕课题研究内容上好研究课，体现课程改革精神，给听课教师一个比较好的印象。0.20  6研究课教学（课例）效果比较理想，使学生能够感受到优质教育（教学），得到他们好评。写好一篇论文7能够紧紧结合课题撰写论文，积极投稿并且发表。复印相关的报刊的封面、目录、封底、正文。0.20  8能够紧紧结合课题撰写论文（研究报告），参加教育主管部门组织的论文竞赛，并且获得等第奖。复印相关的获奖证书、获奖论文。撰写一份研究报告9能够按照规范的研究报告格式撰写，思路清晰，结构紧凑。0.2

6、0  10课题研究报告内容充实（努力呈现研究成果），观点独到新颖，论证合乎逻辑，语言流畅。综合评价总计得分 备注1.本表格评价总分为100分。2.县级课题研究人员必须按照此表格的内容逐项准备材料，作为优秀课题评选及结题的条件。17台州市2019年度教育科学规划研究课题立项名单（天台）编号课题名称负责人单位tz19025区域一体化直录播系统在小规模学校教学中的应用研究陈礼强天台县街头镇中心小学tz19026幼儿园“布衣”课程的建设与行动研究丁芸天台县实验幼儿园tz19027新版教材下提升小学语文教师自主命题能力的研究施春玲天台县外国语学校tz190

7、28基于“有机教育”的小学生古典名著进阶阅读的研究闻杨天台小学tg19335农村学校九年级男生引体向上叶青梅天台县白鹤中学tg19336农村普通高中“孝”文化教育实施策略研究庞乾敏天台县苍山中学tg19337借助五色学习单培养小学生劳动与技术设计能力的研究蒋嬉萍天台县赤城街道第四小学tg19338“意象绘画”融入园本玩美童画课程的研究齐盼盼天台县赤城街道中心幼儿园福娃分园tg19339基于“红色”名著阅读的初中语文研学旅行实践与探究周莹莹天台县赤城中学tg19340和合文化背景下困境学生自信心培养的策略研究王晓静天台县慈善总会爱心家园tg1934

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