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时间:2019-02-27
《第二章--第三节火灾及分类和灭火剂及选择》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第三节、火灾的分类和灭火剂的选择一、教学目标知识与技能1、知道火灾的定义及分类。2、了解灭火剂的分类以及选择。情感态度与价值观通过对火灾和灭火剂知识的介绍,意识到火灾的严重危害性,从而提高防火灭火的意识以及对珍惜生命的感悟。二、教学重点灭火剂的分类选择三、教学方法结合实物观察教学四、课时安排一课时五、教学过程教学内容教师的教学指导活动学生的学习活动引入火是人类进化到文明的重要标志,但火与其他事物一样,具有两面性,一方面给人类带来光明和温暖,促进人类物质文明的发展,另一方面,火又是一种具有很大破坏性的多发性灾害,对人
2、类的生命和财产构成了巨大的威胁。一、火灾的分类1、定义2、分类3、等级划分火灾——在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。根据我国现行标准规定,将火灾类型分为ABCD四类。A类火灾:固体火灾。这种物质往往具有有机性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬,如木材、棉、毛、麻等。B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、乙醇火灾等。C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。D类火灾:金属火灾。如钠、钾、镁、铝镁合金火灾等。根据国家火灾统计管理规定:按照一次火灾事故所造成的人员伤亡,受灾户数和直接财产
3、损失,把火灾危害等级划为特大火灾——具有下列情形之一的为特大火灾。死亡10人以上(含本数,下同);重伤20人以上;死亡、重伤20人以上;受灾50户以上;直接经济损失100万以上。如何定义火灾?学生讨论。得出初步的定义。结合可燃物质的分类来记忆火灾的分类。重大火灾——具有下列情形之一的:死亡3人以上;重伤10人以上;死亡、重伤10人以上;受灾30户以上;直接经济损失30万以上。一般火灾——不具有前两项情形的火灾。死亡人数重伤人数死亡重伤受灾户直接经济损失特大》10人》20人》20人》50户》100万重大》3人》10人
4、》30人》30户》30万一般〈3人〈10人〈30人〈30户〈30万二、灭火剂的选择灭火剂的选择主要根据火灾的类型。1、水1)使用范围:直流水和滴状水可用于扑灭一般固体物质火灾,如棉花、煤炭、粮草、橡胶、纸张等。还可以扑救闪点在120度以上的,常温下呈半凝固状的重油火灾。2)忌用:不能用于扑救闪点低于37.8度以下可燃液体火灾。如煤油闪点:28度;酒精闪点:9-11度。若燃烧物与水反应,不宜用水扑灭。2、泡沫灭火剂1)分类化学泡沫、蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、水成膜泡沫、高倍数泡沫、抗溶性泡沫灭火剂等。其中,抗溶性泡沫灭火
5、剂用于扑救水溶性液体火灾,如乙醇、甲醇、丙酮等火灾。其余的用于扑救非水溶性的液体火灾及一般固体火灾。3、干粉灭火剂1)成分:它是由小苏打、碳酸氢钾、磷酸铵等化学灭火基料,加上少量的防潮剂、流动促进剂、结块防止剂等添加物组成的微细粉末。借助于灭火器筒外附有的高压二氧化碳气体钢瓶的压力,将干粉以粉雾形式喷射到燃烧区灭火。2)分类:BC型干粉灭火剂——观察干粉灭火器和二氧化碳灭火器。液体火灾和天然气、液化石油气火灾和带电设备火灾。ABC型干粉灭火剂——用于液体、气体、带电设备以及固体火灾。3)特点:灭火效力高、灭火速度快
6、、无毒性、不腐蚀、不导电、久贮不变质等特点,目前已被广泛应用。1、二氧化碳灭火剂1)二氧化碳特点:性质稳定的气体,俗称“碳酸气”,密度较空气大,通常是经过加压液化后,以液态灌进高压钢瓶内,作为灭火剂使用。2)灭火原理:二氧化碳喷射在燃烧区域内,能使氧气和可燃气体的百分比含量降低。当空气中的二氧化碳的浓度占29.2%以上时,燃烧就会停止。3)二氧化碳灭火剂特点二氧化碳喷射出的固态雪状物,也称干冰,在-78.5度时,直接变成二氧化碳气体,由于二氧化碳不含水分,对大多数物体没有破坏性,灭火后能很快逸散,不留痕迹,有没有毒
7、害,所以适合扑救精密仪器、内燃机、重要文件档案和各种易燃液体以及易受水、泡沫、干粉等灭火剂侵蚀的固体物质火灾。此外,二氧化碳是一种不导电的气体,所以也用于扑救电器火灾。4)禁忌:二氧化碳不能扑救金属钠、钾、镁、铝等引起的火灾,因为它与这些金属能起化学作用。2、卤代烷灭火剂这类灭火剂具有灭火效率高、灭火后不留痕迹,药剂本身绝缘性好等特点,适用于扑灭各种易燃液体、气体、精密仪器和电器火灾。目前在非必要场合所,已经停止使用该类灭火剂,以后将逐步淘汰。3、酸碱灭火剂1)灭火原理筒内装有碳酸氢钠溶液和一小瓶盖有铅塞得浓硫酸(
8、铅塞防止浓硫酸吸水稀释或同瓶外碱性药液混合)。结合火灾的分类来记忆。观察演示实验:镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧的现象。了解能与二氧化碳反应的物体发生的火灾是不能用二氧化碳灭火剂灭火的。学生观察教师演示实验:自制酸碱灭火器。材料:饱和碳酸氢钠溶液和稀硫酸。使用方法:将筒身倾倒,使硫酸与小苏打溶液混合,立即引起化学反应,产生二氧化碳气体和一定的压力,将筒内溶液喷出
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