材料作文命题要义浅析

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1、材料作文命题要义浅析-大学语文论文材料作文命题要义浅析宋钊（咸阳职业技术学院，陕西咸阳712046）［摘要］材料作文的材料应具有的特质，如何积累与发掘好的材料，评判一则材料作文命题好与不好的标准，该文就以上三方面问题结合材料作文命题实例作了理性分析与概括，以求把握、揭示材料作文命题的特点与方法。［关键词］作文命题；要义；材料作文［中图分类号］H193.6［文献标识码］A［文章编号］1672-8610（2015）07-0112-02［作者简介］宋钊，男，咸阳职业技术学院教务副处长，讲师，研究方向：职业教育教学与管理，语文教学与研究。考试材料作文是作文的一种重要形

2、式。它考查考生的写作能力，但又不仅仅局限于写作能力。准确地说，它是一种考察考生分析综合能力、逻辑思维能力、形象思维能力、语言文字表达能力、思想能力等综合素质的语文考试形式。在语文考试命题中是必不可少的重要环节。应该说，考生语文强不强、成绩好不好关键看作文。如何在有限的语文考试时间内考察考生这一重要的语文应用能力，命好作文题目至关重要。用“抛得一片砖去，引得万斛玉来”来形容一则好的材料作文命题的作用应当是恰当的。一、材料作文的材料应具有“新颖、典型、富有启迪意义”的特质给材料作文在考试作文命题中是最常用的方式。所给的材料形式多种多样、篇幅有长有短，但它是蒸馒头用

3、的发酵粉，是中草药的药引子，是引爆炸药炸开山石的火种和导火索。材料作文的材料是作文的由头和话题，它的作用在于“抛砖引玉”、“激发灵感”、引起强烈共鸣，即用材料引导读者的思路，用材料激发读者的灵感，用材料发酵读者的思绪，在材料展开之中擦出读者思想的串串火花。给材料作文的材料应该具有“新颖、典型、富有启迪意义”的特质。1.新颖。指材料要给人耳目一新的感觉，叫人眼前一亮，精神一振，如强力吸铁石吸附铁屑一样牢牢抓住考生的思维；不能老生常谈，陈芝麻烂套子，了无新意。新颖有时表现在情节或结果的出人意料上，有时表现为打破常规思维上，材料因此“有料”、“有包袱”，“新颖”与“

4、富有启迪意义”紧密相关。2.典型。指材料具有代表性，能代表事物的一个方面或代表一类人，不仅仅是一个偶发、孤立事件，不仅仅是个例。3.富有启迪意义。指材料能给读者以启发，使读者瞬间思接万仞，心骛八极，如醍醐灌顶，茅塞顿开，感慨良多，参悟颇深。富有启迪意义是材料作文的材料最看重最应该具有的特质。这个“启迪”有时不说破、很含蓄，如谜语的谜底，蕴藏于谜面之中，靠考生去感悟，自己思想，提炼题目；有时命题者已在材料中做了点拨提示。这个点拨要“四两拨千斤”，掌握分寸，恰到好处，以能激发考生的灵感、开启考生思维的闸门、打开考生的话匣子为要。有时命题者已将启迪意义点破，考生要能

5、举一反三、触类旁通，自己发挥成文。启迪意义有时表现在话题富有争议性，仁者见仁，智者见智，各抒己见，未尝不是一件好事。好的材料作文往往因其设计的匠心独运给考生留下终身难忘、不可磨灭的印象。有一则作文所给材料是这样的：“有一天，毛毛虫问蝴蝶：‘我要怎样才能变成一只蝴蝶？’蝴蝶回答：‘要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。’‘那不就是死亡吗？’‘表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。’某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去，冲出去

6、，才有希望！请根据你的理解和感受，自选角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。”这则材料十分耐人寻味。它想象了一段毛毛虫和蝴蝶的对话，形式上很新颖。蚕虫作茧到蛹再到蝴蝶的蜕变在自然界的生物进化中具有典型意义。毛毛虫是稚嫩的年青一代，蝴蝶是智慧的长者，一问一答之间，加上设计者的话外点拨，启迪意义昭然若揭。毛毛虫都听懂了，受到了教育，读者呢？考生呢？你呢？自然早就按捺不住地文思泉涌了。还有一则材料《8分23秒的震撼》。说的是在南非克鲁格国家公园，傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓前行，前面的两头大野牛和一头小野牛与六七只埋伏的狮子突然遭遇，一头小野牛被追上咬住，一条

7、巨鳄也来凑热闹，咬住了小牛的尾巴。群狮与鳄鱼在河边展开争夺小牛的拉锯战。就在狮子获胜要享用美餐的时候，意外出现了。那刚刚逃走的两头野牛竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。群牛怒吼，雷霆万钧，狮子四散逃窜了。作者观此感慨不已：强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草。强与弱，是一种精神与意志的较量。有些个体，看似软弱，可它们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起，就会形成一股无比强大的力量，在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败。这样的材料无疑是新颖、典型、富有启迪意义的，非常适合做命题作文的材料。二、如何积累发掘材料作文的材料好的作文材

8、料往往让人品味再三，有如一件精美的工艺