毕业设计（论文）-山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

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1、XXX农业大学毕业论文（设计）题目：山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究姓名：学院：农学与植物保护学院专业：植物保护班级：学号：指导教师：2010年10月5日Ⅰ毕业论文（设计）诚信声明本人声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注，论文中的结论和成果为本人独立完成，真实可靠，不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文（设计）作者签名：日期：年月日毕业论文（设计）版权使用授权书本毕业论

2、文（设计）作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文（设计）的复印件和电子版，允许论文（设计）被查阅和借阅。本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文（设计）全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文（设计）。本人离校后发表或使用该毕业论文（设计）或与该论文（设计）直接相关的学术论文或成果时，单位署名为青岛农业大学。论文（设计）作者签名：日期：年月日Ⅰ指导教师签名：日期：年月日青岛农业大学毕业论文（设计）附件材料题目：山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究姓名：学院：农学与植物保护学院专业：植物保护班级：学号：指导教师：2010年10月

3、5日ⅠⅠ青岛农业大学毕业论文（设计）立题表立题题目山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究题目来源□来源于生产实际□来源于科研项目□其他题目性质□基础研究□应用研究□应用基础研究□其他题目完成形式□毕业论文□毕业设计申请立题教师职称教授从事专业植物保护立题说明：作为真菌的一大类，腐生真菌不仅在自然循环中起着重要作用，而且在分类中占有重要意义。腐生真菌在自然界中广泛存在，具有繁殖快、生存能力强以及形态多样等特点，同时由于这些真菌中包括了具有潜在应用价值的种类，因此越来越受到人们的高度重视，成为国内外研究的热点之一。山东半岛沿海岸地区的微生物的种类相对较多，为真菌的研究提供了各种珍贵的自然

4、资源。因此这一地带的标本资源丰富，诸多标本具有代表性。由此也能看出这里独特的自然资源和宝贵的真菌的原料。但是，对于该地区的腐生真菌的报道很少，与其丰富的真菌资源尤其是腐生真菌资源的实际情况极不相衬。本研究旨在通过标本采集和腐生真菌的种类鉴定，逐步搞清山东沿海地区腐生真菌的种类与分布，以便更好地保护和利用这些腐生真菌资源。教研室意见教研室主任签名：年月日毕业论文（设计）领导工作小组意见：教学院长签名：年月日Ⅰ青岛农业大学毕业论文（设计）任务书论文（设计）山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究要求完成时间2010年10月5日论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）：1．采集山东半岛沿海城

5、市周围具有代表性的真菌标本。2．从采集的基质上检查腐生真菌。3．将检查到的腐生真菌切片并用显微镜初步观察。4．鉴定腐生真菌（形态描绘、照相、测量大小）。5．保存标本并标号。资料、数据、技术水平等方面的要求需要查阅有关资料和书籍，熟悉腐生真菌的保存环境、形态特征；要求利用网络、专业数据库、参考书等相关资料，充分查阅与腐生真菌分类有关的参考文献，制定合理的操作方案及实际操作步骤。脚踏实地，一丝不苟，做好每一步实验，对于实验中出现的问题要结合理论知识，独立分析解决。要求腐生真菌的鉴定要准确，形态描述规范，做到有理有据。指导教师签名：年月日Ⅰ青岛农业大学毕业论文(设计)开题报告题目：山东半岛

6、沿海地区腐生真菌种类和分布研究姓名：学院：农学与植物保护学院专业：植物保护班级：学号：指导教师：2010年6月10日Ⅰ说明一、有关说明毕业论文(设计)题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究(或设

7、计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究(或设计)方