【7A版】主要团学干部培训心得—刘媛.doc

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1、7A版优质实用文档成都师范学院20GG—20GG学年度主要团学干部培养暨青年马克思主义者培养工程（第九期）心得体会撰写人：刘媛本次培训工程是为提升我们学院各级学生干部的能力以及素质而开展的，将理论与实践相结合，学习坚持党的群众路线教育实践活动。随着党的十G届三中全会的召开，关于突出“党的群众路线教育实践活动”为国家政治发展的重点，把“团结、奉献精神”作为为人民服务的宗旨。而在学生干部中达到“学以致用、学以务实、学以实用“的重要目的。青年马克思主义培训工程展开的最初目的就是为把我们高校系院干部的思想文化素质提升上一个新层次，以创新、实践组织能力的又一次飞跃打下

2、良好的基础。这次“青马”培训活动为广大青年学生干部提供了优质的平台培养与造就未来国家发展前进的接班人。党的群众路线教育实践活动是我们党最迫切和必要的活动，为发挥党的最大优势，必须进行自身建设、改善党的领导和以依靠人们群众路线为中心。密切党群关系，首先需要解决现在工作中存在的、人们群众关心的问题，找出问题、发现问题、解决问题；解决发展稳定的各种问题，并不断学习、实践与进步。我院作为高校积极开展青年马克思主义培训工程，坚持党的群众路线教育实践活动也在不断完善。开展情况是有强有力的领导工作机构；召开两次工作大会；三个层次开展调研；四种学习教育（理论宣讲、先进典型学

3、习、反面警示教育、实践课堂教学）；五项成就（学有所获、认真开展边查边改、全方面搜集意见和建议、发觉身边的先进典型、高质量研究报告）。团学干部培训作为青年学生干部必须具备的素质要求是与党的群众路线教育实践活动、党的建设、干部队伍建设一脉相承的。要做到熟悉工作背景，把握工作方向，实现预期目标，将教育教学一体化，做到以“育人”为中心，我校开展了“77A版优质实用文档7A版优质实用文档第二课堂”实践活动来达到很好的机制和“主题活动”来提升综合素质。我院领导也希望通过这次培训达到六个期望，首先要有一个信仰真理的精神追求；其次是对思乡境界的希望——志存高远；学习方面要养

4、成良好的习惯；勇于实践，磨砺意志；要有修身养德的品格要求。我相信作为成都师范学院的一名光荣的学生干部，必须要做到以身作责，为学院做好代表，全心全意完善各级领导的工作要求，为学院学生负责，对自己负责。这次培训在将来一定会给我很大的启示和帮助。团学干部青年马克思主义培训工程第二讲主要针对组织的廉洁文化建设，为提高团学干部的自身思想文化素质和品行。主讲人黄勇教授是拥有长期教育教学经验的高级教师，对于干部的思想文化素质建设有独到的见解和想法。针对本次讲座他也作出以下的总结。面对近年来国家对青年学生要求的不断提高，做出五点希望。一，是对广大青年学生坚持远大理想，为之奋

5、斗，并义无反顾、勇往直前的目标希望，而这一点则可以总结为“道路自信”四字。二，刻苦学习。只有这样才能把握未来的主动权，要认真学习各种知识，不断地充实自己，增长见识，才能跨出人生的第一道门槛。三，是艰苦奋斗，要干成一番大事业，就必须要敢于吃苦，提升自我，从身边小事做起，从基础做起。任何事都不是不付出任何努力就能得到的，只有不断地累积才行。也许现在的付出还看不到任何的结果，但在未来的某个时间段总会发现它的回报。四，创新。学会创新，提升自我创新与创造的能力，在未来为国家建设的发展发挥重要的作用。77A版优质实用文档7A版优质实用文档五，坚持高尚的品行。作为一名干部

6、，有自己必须坚守的职责，需要主动地走在建设文明社会主义的前列，不断提高品德修养，争当社会主义建设的好榜样。做一名“合格的建设者，可靠的接班人”。围绕这句话，继续讲述作为团学干部的廉洁文化建设，提高干部的素质问题。首先要有坚定的政治立场——跟着党走。作为社会主义未来政治思想文化建设的接班人，前提要求就是跟着党的路线不断地前进与发展。一名合格的学生干部，必须要坚定信念，立志向前，不断学习，提升自我。而近期我院为一个共同的目的，也作出相应的努力，进行了“干部考评”、“学生综合素质考评”、“个人素质评比”等建设，以督促加强干部素质。拥有坚定的发展方向代表着国家发展的

7、主要方向。这也要求我们作为学院干部的两个目标，一是积极地要求进步，二是团结身边同学“积极要求进步”。其次，要有较高的道德素质。有六项要求：一是为人正直。是学生干部领导人的力量，这样才能树立自身威信，领导大家共同前进。二是为人谦逊。三是懂礼貌。“礼”是我国的文化传统，懂礼貌，才能受到礼遇。四是有宽广的胸怀。五是严于律己，做一个学生干部的榜样。六是廉洁，洁身自好。回到第二讲的主题：加强团学组织廉洁文化建设，提高团学干部素质。对此，我有了深刻的体会，在将来的干部工作中不断地付出和努力，为学院，为同学们做出一个好的榜样作用。随着青年马克思主义培训的继续进行，我们继续

8、了第三讲的开展，第三讲《高校大学生如何自主管理团队》