高二英语ahealthylife教案2

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1、第三部分：语法---It的用法【学习目标】知识目标：学习代词it的各种用法。能力目标：能熟练运用到各种场合，能够解答与之相关的习题，学会使用it有关的高级句型尤其是强调句型、it作形式主语。【课前自学】代词的用法：一、作人称代词1、it代替前面（或后面）的单数名词或分句等所表示的事物。e.g.Youcannoteatyourcakebuthaveit.（it代替前面的_________）Althoughwecannotseeit,thereisairallaroundus.（it代替后面的_________）Theysayhehaslefttown,butIdon’tb

2、elieveit.（it代替前面_________）2、代替有生命但不能或不必分阴阳性的东西（包括婴儿）。e.g.Yesterdaywesawabigtree.Itwasfullytwentymetreshigh.（it代替前面的_______）Thebabycriedbecauseitwashungry.（it代替前面的_________）3、在某些习惯说法中，可以代替人。e.g.----Someoneisknockingatthedoor,Peter.----Whois_________?----_________me.----Whoaresinging?----I

3、tisthechildren.----Thelightisstilloninthelab.Itmustbethethird-yearstudentsdoingtheexperiment.4、it与one的区别：这两个词都可以代表前面说过的名词，但it用于同名同物的场合；one则用于同名异物的场合。e.g.----Doyoustillhavethebicycle?----No,Ihavesold_________----Isthisknifeyours?----No.ItisXiaoZhang’s.Mineis_________onthedesk.5、it与that的区别

4、：两词都可代替某一特定名词，但that指同一类，并非同一个。e.g.TheclimateofSouthChinaismild（温和的）;Ilike______verymuch.（_________指theclimateofSouthChina）TheclimateofSouthChinaismuchbetterthan_________ofJapan.（_________指theclimate）二、作无人称代词it作无人称代词时，除了句中找不到它所代表的词语外，另一个特点是它后面的内容都是表示天气、时间、距离、度量衡及情况等。Itisfine(rainy,windy,e

5、tc.).Itisnoon.Itisahalfhour’swalktothefactory.Itiseighteensquaremetresinarea.Whatdoesitmatter?【拓展延伸】一、作强调词，构成强调结构（一）强调句句型1、陈述句的强调句型：Itis/was+被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who（当强调主语且主语指人）+其它部分。e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.2、一般疑问句的强调句型：同上，只是把is/was提到it前面。e.g.WasityesterdaythathemetLiPing?3、

6、特殊疑问句的强调句型：被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+is/was+it+that/who+其它部分？e.g.Whenandwherewasitthatyouwereborn?4、强调句例句：针对ImetLiMingattherailwaystationyesterday.句子进行强调。强调主语：__________________(who)metLiMingattherailwaystationyesterday.强调宾语：__________________thatImetattherailwaystationyesterday.强调地点状语：_______

7、___________thatImetLiMingyesterday.强调时间状语：__________________thatImetLiMingattherailwaystation.5、注意：构成强调句的it本身没有词义；强调句中的连接词一般只用that,who，即使在强调时间状语和地点状语时也如此，that,who不可省略；强调句中的时态只用两种，一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时，用Itwas…，其余的时态用Itis…。（二）not…until…句型的强调句1、句型为：Itis/wasnot