注册土木工程师岩土执业资格考试复习与应试体会与经验

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1、勘 察 科 学 技 术           622005年第2期注册土木工程师(岩土)执业资格考试复习与应试的体会与经验(上)王剑锋(安徽省港航勘测设计院 合肥市 230011)提要 该文总结了作者亲身参加注册土木工程师(岩土)执业资格考试的一些体会和经验,可供今后参加类似考试的同志参考。关键词 岩土 考试 体会 经验和深度的划定。考生复习前应熟悉考试大纲的内1 前言容,复习时紧扣考试大纲,根据大纲的要求有针对性本人在全国勘察设计注册土木工程师(岩土)执地复习。这对于节约复习时间,提高备考效率以顺业资格考试2003年

2、基础考试和2004年专业考试中利通过考试是有很大帮助的。均取得了良好的成绩。今后将有更多的同志参加注建议考生提前一年进行复习时间的安排,不要册土木工程师(岩土)执业资格考试。为了使参加考等到考试报名后再去复习。对于多数考生来说,基试的同志摆脱复习的困惑,提高备考的针对性,增强础考试内容由于放置时间长,工作中又很少涉及,往应试能力,在考试中取得良好的成绩,本人就参加两往已经很生疏,而且考生在学校所学的内容与考试次考试的复习和应试谈谈体会和经验,供同行们参内容有一定的差距,甚至有些课程过去没有学过,而考。考试试题又具有一

3、定的难度,没有充足的时间和精力去深入地学习和复习是难以取得良好的成绩的,2 基础考试的复习与应试因此考生应该早准备、早安排。211 紧扣考试大纲,进行全面复习212 联合使用几本辅导教材,加强基本知识的理解全国勘察设计注册土木工程师(岩土)执业资格目前注册土木工程师(岩土)执业资格考试辅导考试基础考试内容覆盖大学工科公共基础课高等数教材很多,考生应该选择一本既阐述基本概念、基本学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体原理、基本方法,又阐明解题技巧的辅导教材作为主力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济和要

4、辅导教材,同时联合使用几本辅导教材,以取长补专业基础理论课土木工程材料、工程测量、职业法短,互为补充,使复习更加全面。规、土木工程施工与管理、结构力学与结构设计、岩基础考试采用单向选择题的形式。由于题型的体力学与土力学、工程地质、岩体工程与基础工程;限制,考试考查的重点是基本概念、基本原理的理解上午考试有120道选择题,下午考试有60道选择以及运用提供的公式进行简单的计算。考生复习时题。试题覆盖范围很广,题目数量很多,而且具有一应将主要精力放在基本概念、基本规律、基本理论的定的难度。这使得靠随机猜答案获得分数而使考试

5、全面理解和把握上,对于一般的方程和公式由于考合格的概率很小。因此考生应当而且只能进行全面试时允许查阅《考试手册》,复习时不需要死记硬背,的、深入的复习,以全面掌握考试内容而不能以侥幸应着重于公式的理解和应用,要考虑到应用公式的心理、靠猜答案的投机思想去参加考试。前提条件、基本假定,概念要清楚。基础考试计算注册土木工程师(岩土)执业资格考试基础考试题,一类是要求算出结果的题,因基础考试题量大,内容并没有包括所列各科目中的所有内容,考试制时间紧,一般来说,计算题不会涉及很复杂的计算,定有考试大纲,它是对考试内容、范围、大

6、致的广度计算量限于答题时间一般不大;另一类计算题只要求进行定性分析,只是训练考生在正确理解基本概作者简介:王剑锋,男,1972年生,工程师,岩土工程专业。收稿日期:2004-12-14念的基础上对公式的灵活运用,在准确找出因果关系,进行逐项推导后就能确定正确的答案而无需计©1995-2005TsinghuaTongfangOpticalDiscCo.,Ltd.Allrightsreserved.2005年第2期            勘 察 科 学 技 术                 63算。因此复习时应将重点放

7、在公式涉及的概念、原也可以从网上下载。理、结论的理解上,应对公式进行深入的分析,考试214 应试技巧解题时,只要思路清晰,善于对计算题进行区别、判21411 考前准备 断、分析及计算,很容易得到结果。考生考前应准备好2B铅笔、钢笔、橡皮、削笔由于基础考试的内容很多,各种辅导教材受篇刀、计算器、手表等。最好准备2支2B铅笔,这样当幅的限制,一般不会对基本概念、基本原理作深入、铅笔笔芯断掉后不至于因削铅笔而耽误宝贵的考试细致的阐述。为了加深对基本概念、基本原理、基本时间。计算器一定要带。考场是不准带进手机的,公式的理解和

8、掌握,考生有必要找出各科目的大学因此准备一块手表以掌握时间也是必要的。教材(当然找到大纲所列参考书目课本更好),在根21412 认真、仔细阅读试卷上的“考生须知”据辅导教材复习的同时,阅读大学教材,对一些重要试卷上的“考生须知”写明了对考生怎样答卷的的基本概念、基本原理、基本公式的相关知识作更加要求,认真、仔细阅读了“考生须知”,我们就可以放深

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