大二期末现当代文学复习要点

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1、当代文学复习要点一、伤痕文学：1977年开始出现的，以“文革”时期社会生活为题材的创作潮流，其主旨在于展示极“左”思潮对同一时期的中国人身心所造成的摧残，这一文学现象因卢新华的短篇小说《伤痕》而命名，刘心武的《班主任》则是这一小说现象的开山之作，伤痕文学开启了现实主义复归的潮流。二、反思文学：1979年开始出现的对中国20世纪50年代中期至“文革”结束20年间的社会历史进程进行回顾和反省的创作潮流。三、改革文学的第一篇作品：蒋子龙《乔厂长上任记》四、新写实小说的概念、创作特点、代表作家、作品。1、概念：指的是以抽掉了启蒙意识和主流意识形态观念的写实手法，对194

2、9年以后中国人生存状态进行客观叙述的小说。2、创作特点：1）情感的零度写作；2）表现生活的原生态；3）消解人物性格；4）心理化的“真实”3、代表作、作品：刘震云《一地红毛》；刘恒《狗日的粮食》；池莉《烦恼人生》和方方《风景》是标志。（1987）五、第三代诗人群（新生代诗群）有什么创作特点。（1）反英雄、反崇高、平民化成为新生代诗歌的总体特征。（2）反意象、反修辞和口语化，是新生代诗歌的重要特征。六、朦胧诗：出现在70年代末80年代初，由年青诗人写的，思想不显露，感情比较隐秘，具象鲜明，具有整体朦胧美的诗。七、三个崛起：谢冕的《在新的崛起面前》、孙绍振《新的美学原

3、则在崛起》、徐敬亚《崛起的诗群》号称三个崛起。八、探索戏剧有何创作特点、代表作品、作家。这些作品有何影响。1、创作特点：形式革新结构散文化；叙事成分增加；戏剧时空自由转换，不同类别的时空相互重叠；2、代表作品、作家：1）高行健《绝对信号》《车站》《野人》2）黎锦云《狗儿爷涅槃》3）宗福先《血，总是热的》4）马中骏、贾鸿源、瞿新华《屋外有热流》5）刘树纲《十五桩离婚案的调查剖析》《一个死者对生者的访问》6）沙叶新《寻找男子汉》7）陈于度、杨健、朱晓平《桑树坪纪事》3、影响：1）在艺术观念上，戏剧摆脱了对政治的从属关系，不再是简单的政治工具；2）突破五四以来形成的现

4、实主义陈规，大胆调用各种手段，建构起一个庞大的“为我所用”的综合艺术体系。九．对《随想录》有何评价？“力透纸背、情透纸背、热透纸背”的“讲真话的大书”（张光年）“一部在思想上、艺术上都是十年文学中具有文献价值、思想价值、艺术价值的重要的著作。”（冯牧）九、人文精神讨论：是发生在90年代的一次文学、文化争论，最初由王晓明等人在《上海文学》上发表的对话录《旷野上的废墟——文学和人文精神的危机》引发的。讨论的焦点是社会转型期知识分子价值取向和精神立场问题。这场大讨论是90年代文学和文化界最为重要的事件之一。十、90年代最有影响的创作诗群有哪两个？十一、文化散文：90年

5、代出现的一种散文，它在创作中注重作品的文化含量，往往取材于具有一定文化内涵的自然事物和人文景观，或通过一些景物人事探究历史文化精神。十二、学者散文：由学者创作的以才学、理趣等学术文化内涵的表现见长的散文。代表作家有季羡林、金克木等。5一、王蒙《春之声》的艺术创新体现在哪里？在艺术手法上大胆创新，采用意识流手法，形成放射性结构。二、刘心武《班主任》作品的人物形象？宋宝琦：一个四体发达健康而头脑愚昧无知荒诞空虚的畸形人。谢惠敏（精神内伤）：思想僵化、知识贫乏。谢惠敏是一个思想呆板教条、头脑中紧绷“阶级斗争”的弦，只信奉当时的电台、报刊上的宣传，没有一点分析能力的小小

6、僵化者的形象。宋宝琦、谢惠敏分别代表了不同类型的学生，一个人生形态扭曲，一个思维方式僵化。特别是后者，更有警世的作用。三、高晓生《李顺大造屋》的主题是什么？《李顺大造屋》通过李顺大三起二落的造屋史，揭示了极“左”思潮对农民生活的巨大危害，写出了中国农民坚韧顽强、逆来顺受的性格，体现了作者对国民性和农民素质的深刻思考。四、张洁《爱，是不能忘记的》理解作品的创作内涵？该小说叙说了“我”（姗姗）的母亲钟雨，爱上了一位已婚且有着和睦家庭的老干部而倍受心灵折磨，只能在笔记本上独白使情感而又凄楚的故事。五、谌容《人到中年》陆文婷、秦波两个人物形象？作品提出了怎样的社会问题？

7、如何理解现实的主题和现实意义？形象;陆文婷——奉献型人生：外柔内刚、爱人如已、只知奉献不求索取的人格秦波形象——某些满口大道理，实则自私庸俗的“高干夫人”的代名词。提出的社会问题：中年知识分子问题。现实意义：这对于树立尊重知识、尊重人才的社会风尚，加快落实知识分子政策，有着重要的现实意义。现实的主题：提出了加快落实知识分子政策这一紧迫而尖锐的社会问题，喊出了关心和重视知识分子、尊重知识、尊重人才的时代呼声。六、汪曾祺《受戒》的主题意蕴和艺术特点？主题意蕴：①《受戒》展示了一幅宗教生活和世俗生活共同构成了完整的生活风俗画，其间饱含诗情，充分表达了作者对纯朴健康的人

8、性的赞美；②表现了健康的