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时间:2019-02-27
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1、Macro-Economics西方经济学(宏观部分)2014年9月-12月杨宏彦教材说明使用教材:西方经济学(宏观部分)第6版,高鸿业,中国人民大学出版社。参考教材:《宏观经济学》多恩布什;费希尔;斯塔兹著《宏观经济学》曼昆著教材使用说明该教材难度适中,体系全面,适合于本科阶段学习使用。由于学时所限,第18、20、21、22章为自学内容。第19章为选讲内容。第十二章国民收入核算第一节宏观经济学特点宏观经济学的创始人约翰·梅纳德·凯恩斯发表《就业利息和货币通论》,1936年出版宏观经济学的形成与发展•《通论》的发表,是
2、现代宏观经济学产生的标志。•古典经济学(17世纪中期—20世纪30年代)的宏观经济思想的核心是强调经济体系自动调整机制的作用,主张实施自由放任的政策,反对国家干预经济。宏观经济学的形成与发展•1929-1933年的经济大危机宣告了古典经济理论的破产。此后,凯恩斯主义宏观经济学占据绝对主导地位。•直到70年代的“滞涨”现象,才严重动摇了凯恩斯主义宏观经济学的统治地位。货币主义、理性预期和供给学派等对其提出了严峻挑战。一、宏观经济学的研究对象微观研究研究经济活动的个体决策者的行为及后果。宏观经济学研究社会总体的经济行为及
3、其后果。经济波动问题及失业与就业问题价格水平问题及通胀问题经济增长问题二、宏观经济学与微观经济学的异同•同:–都是通过需要曲线与供给曲线来决定价格与产量•异:–微观经济学中的供给和需求曲线是个体经济的供求曲线。–宏观经济学中的供给和需求曲线是整个社会的价格水平和社会产出总值。三、宏观经济学的加总法•加总注意要点–有些变量可直接加总。–微观中的变量可加总,但却达不到研究社会整体的目的。–有些微观个体行为不能直接加总小结•宏观经济学把整个国民经济作为一个整体,研究诸如国内生产总值、国民收入的变动及其与就业、经济周期波动
4、、通货膨胀、经济增长等各种经济现象的原因及相互关系,并为政府的经济政策提供理论指导。•宏观经济学和微观经济学既有密切联系,又有一定的区别。它们的许多研究方法是相同的。宏观经济学注重总量分析,微观经济学注重个量分析。宏观经济学鸟瞰产品市场(IS)AD货币市场(LM)短期决策国际市场AS劳动市场国民收入经济增长理论长期决策经济周期理论理论争鸣及新探索另一种视图国民收入的决定IS-LM模型GDP的AD-AS模型决定财政政策与货币政策就业与失业通货膨胀与紧缩GDP的经济周期变动经济增长思考题•自已找出几个我国目前主要的宏观经济问
5、题第二节国内生产总值及其核算方法当你衡量你所谈论的东西并能用数字加以表达时,你才真的对它有了几分了解;而当你还不能衡量、不能用数字来表达它时,你的了解就是肤浅和不能令人满意的。这种了解也许是认知的开始,但在思想上则很难说已经步入了科学的阶段。——凯尔文勋爵(LordKelvin)[资料]2013年我国GDP数据[资料][资料]2012年我国GDP数据2013年我国GDP数据••20142014年年12月月2324日,日,河南省统计局公布国家统计局发布数GDP为3.15万亿元,据,初步测算GDP比上一年增长9%,为CPI5
6、68845同比上涨亿元。2.9%,•按可比价格计算,城镇居民人均可支配收入为2.24万元。比上年增长7.7%,•全省进出口增长速全年CPI比上年增度较上年同期回落长幅度逐季缩小。2.6个百分点。一、国内生产总值(GrossDomesticProduct,GDP)•1、GDP的含义•经济社会(一国或一地区)在一定时期内(通常为一年)在其境内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值总和。•国民收入核算体系的核心指标GDP统计注意事项:•第一,GDP是一个市场价值的概念。一个农民的生产活动12年13年大米1吨1.5吨布匹1000平
7、方米700平方米GDP??13与12相比,他的产出是增加了还是减少了?GDP统计注意事项:第一,GDP是一个市场价值的概念。一个农民的生产活动价格07年08年大米2000元/吨1吨1.5吨布匹3元/平方米1000平方米700平方米GDP5000元5100元08与07相比,他的产出增加了100元GDP统计注意事项:第二,GDP统计的是最终产品,而不是中间产品。最终产品:在一定时期内生产的并由最后使用者购买的产品和劳务。(积累、消费或出口)中间产品:用于再出售而供生产别种产品用的产品。•强调最终产品,目的在于避免
8、重复计算。GDP统计注意事项:第三、GDP衡量的是一定时期内所生产而不是所售卖的最终产品的价值。•GDP是由本期所生产的产品和服务的价值构成,不包括过去生产的,当前重复交易的产品。GDP统计注意事项:第四、GDP是流量而非存量。•流量是指一定时期内发生或产生的变量。•存量是指某一特定时点上观测或测量到的变量。•存
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