【5A版】小学语文四年级下册期末综合复习卷.doc

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1、7A版优质实用文档小学语文四年级下册期末综合复习卷学校班级__________姓名__________成绩第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（6分）kǎikuǎnGiétàyánfá（）旋（）待和（）糟（）蜿（）惩（）二、我会在正确的读音下划横线。（2分）1、盲女孩悄（qiāoqiǎo）悄地走近蝴蝶,手指悄（qiāoqiǎo）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶！2、她的（díde）确是一个人热爱学习的（díde）好孩子。三、把句中写错的字划上横线，并在“（）”中按顺序改正。(2分)青、红的瓜，碧绿的滕和叶

2、，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。（）（）（）（）四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)锐（）辨（）捎（）剂（）孤（）悦（）辩（）哨（）济（）弧（）五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)坚韧不（）手不（）卷围（）救赵（）惫不堪上面词语中，表示军事战争的词语有：_____________；描写神情的词语有：_______________；出自成语故事的词语有__________________；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：__________________。我还能写一个表示意志坚定意

3、思的词语：__________________________。六、仿写句子。(3分)67A版优质实用文档7A版优质实用文档漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、____________________________________________________________七、修改病句。(2分)1、既然一根极细的电线，它就能灵巧地避开.八、积累运用。1、先根据内容连线，再根据要求填空。（4分）言必信非一日之功水滴石穿长河落日圆大漠孤烟直春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝行必果当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来：。2、古诗填空（4分）本学期我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！（）__

5、_________________________________________________67A版优质实用文档7A版优质实用文档九、关注时事：（3分）今年，第29届夏季奥运会在我国北京举行，面对我们国家这样一件体育盛事，你想说些什么呢，快快写下来吧：______。十、课文回顾：(3分)在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是________________________

6、________________________；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《自然之道》，完成下面练习。（14分）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从

7、巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。……“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”67A版优质实用文档7A版优质实用文档这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。1.在文中找出下列词语的近义词。（2分）慌张——着急——

8、冷漠——赶快——2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（3分）（1）好像没有那么回事似的。（）（2）像游鱼那样一个一个地出去。（）（3）呼吸急促，大口喘气。形容劳累的样子。（）3.“