欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33571263
大小:155.50 KB
页数:9页
时间:2019-02-27
《吴中区旅游职业学校参加计算机操作技能比赛方案 - 吴中区旅游职业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、吴中区旅游职业学校参加计算机操作技能比赛的方案一、参赛项目与对象项目中职生教师参加人数备注苏州市职业院校程序设计不参加参加教师1人单项分别设师生奖,团体奖以参赛队所有师生选手所获总分排名网络应用不参加参加教师2人多媒体作品参加参加教师1人、学生1人动漫设计参加参加教师1人、学生1人江苏商贸职教集团计算机应用参加不参加限报5人以三年级学生为主网页设计参加不参加限报5人平面设计参加不参加限报5人二、竞赛项目辅导分工1.多媒体作品:骆宇红2.动漫设计、平面设计:符国新3.网页设计:钱永兴4.网络应用:叶胜强
2、、陈燕5.程序设计:钱永兴三、参赛人员的选拔:参赛人员的选拔由各辅导教师自行组织,每个项目选拔3-5人,在国庆节前完成,并由教研组统一上报教务处。(参赛学生主要在二(5班)、三(3)班中选拔)四、培训的组织实施:1、培训时间:国庆假期后即实施培训,具体由辅导教师根据样表作出安排,并将培训计划上报教务处2、总体安排:第一阶段:完成人员的选拔,在国庆节之前完成。第二阶段:根据学生现状,并参照比赛规则进行针对性的培训辅导,在期中考试前进行一次中期汇报。第三阶段:根据中期汇报情况,进行总结和调整,并结合实例进
3、行训练。信息技术教研组2008年9月15日附件1:比赛大纲或评分规则(一)苏州市职业技术校(院)计算机技能比赛大纲项目一:程序设计比赛内容内容标 准VB开发环境工具箱中的控件对象的属性窗口、代码窗口、工程管理窗口等VB程序界面的设计与代码输入、运行、调试程序设计基础对象编程的基本概念基本数据类型(数值型、逻辑型、字条串型、变体型)常量与变量概念、变量的作用域算术运算符与算术表达式、字符串运算符与字符串表达式、逻辑运算符与逻辑表达式常用标准函数(数学函数、字符串函数、常用数据类型转换函数、输入输出数据函
4、数等)顺序结构编程、用函数、文本框等方法输入、输出数据选择结构编程、单分支、多分支、循环结构编程、计数循环、条件循环数组等数据类型数组的基本概念一维数组二维数组控件数组利用数组实现的常用算法(如:排序、查询等)枚举类型的基本概念与简单使用自定义数据类型的基本概念与简单使用过程与函数过程与函数的基本概念过程与函数的调用与嵌套、参数的传递递归调用文件与数据库文件系统基本概念与实际应用数据库的基本概念与实际应用比赛环境:MicrosoftVisualBasic6.0。 比赛要求:当场编写、调试、运行程序项目
5、二:网络与应用一、比赛内容参赛选手利用竞赛组委会统一提供的1台路由器、1台三层交换机(参照华为三康技术有限公司的设备标准)、3台计算机、1台打印机和耗材,组建星型网络,对网络进行基本配置,包括端口设置、Vlan配置、ACL配置;在虚拟机VMware-workstation上安装Windows2003操作系统,配置DNS、WEB、FTP服务器;实现文件上传下载及网络打印等功能;建立和发布网站(含前、后台)。注:教师组用二台计算机,不用打印机。 二、比赛环境1. 比赛硬件环境竞赛组委会提供的3台计
6、算机、1台路由器(华为3ComH3CMSR20-20路由器)、交换机(华为LS-3600-28TP-SI),参赛队自备1台打印机和耗材,电源接线板,若干网络跳线(组网必要),若因网线不够影响组网,则酌情扣分。2. 比赛软件环境 竞赛组委会提供以下软件环境: WindowsXPSP2 VMwareWorkstaion5.5.3(汉化版) DreamWeaver8(中文版) Flash8(中文版) Fireworks8(中文版) Excel2003(中文版) Access2003(
7、中文版) FrontPage2003(中文版) PhotoshopCS2(中文版) SwiSH2(英文版) ACDSee6(英文版) RAR3.62(中文版) 三、比赛要求根据要求正确配置网络,要求所有的网段均能ping通;在VMwareWorkstaion环境下能熟练安装和配置服务器(Windows2003)、web服务器能正常发布ASP网站,能正常调用数据库;网络打印机安装正确,可以在搭建的网络中任一台计算机上使用打印机;FTP服务器配置正确,在搭建的网络中的任一台计算机上能利用FTP上
8、传下载文件。网站建设要求主题突出,内容健康;结构清晰、规范;色彩使用搭配合理、美观;网站后台管理规范等。 项目三:多媒体作品制作一、比赛内容利用现场提供的媒体素材,按照要求,设计制作多媒体作品。二、比赛环境1.软件Authorware6.0、photoshop7.0和acdsee2.素材文本、图片、表格、声音、动画(GIF、Flash)、视频等。 三、制作要求1.科学性作品设计和制作符合人们的欣赏习惯和规律。2.实用性作品结构合理,能适用于多种实际演示环
此文档下载收益归作者所有