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1、《逻辑学》课程试题库(上)—————————————————————————————————————本课程考试题型一般有以下十大题型:(一)填空题、(二)单项选择题、(三)不定项选择题(四)判断是非题、(五)三段论分析填空、(六)简要分析回答题、(七)图解题、(八)表解题、(九)证明题、(十)综合分析、推理题每次考试选择其中7—8种题型。一填空1、逻辑学是一门古老的学科,其三大发源地是________、_______、________。2、定义是揭示词项______的逻辑方法;划分是揭示词项______的逻辑方法。3、“所有的违法行为都应受到惩罚”该命题主、
2、谓项的周延性为:主项_______,谓项_______。4、设E命题为真,根据直言命题对当关系的性质,具有相同素材的其它三种直言命题的真值情况为:A为______、I为_______、O为________5、以命题“有的花不是红的”为前题,进行换质推理,可以推出结论_____________________;进行换位推理,可以推出结论___________。6、设P为假,要使命题公式pq为真,q应取值为_______;要使命题公式p→q为真,q应取值为________;要使命题公式p←q为真,q应取值为_______。7、在第二格的三段论中,中项在前提中的位
3、置为_________________。8、三段论:(PAM)∧(SIM)→SIP是一个无效推理,根据规则,该三段论犯了“________________”的逻辑错误。9、证明的三要素是指__________、____________、___________。10、古希腊学者____________是传统逻辑的奠基人,被后人尊称为“逻辑之父”11、限制就是通过增加词项的__________以缩小词项的__________的逻辑方法。12、定义是揭示词项__________的逻辑方法,最常用的一种下定义的方法是__________________。13、“有些
4、被告不是罪犯”该直言命题主、谓的周延性为:主项_________,谓项__________。14、以命题“所有的同学都是团员”为前提.进行换质推理,可以推出结论___________________,进行换位推理,可以推出结论________________。15、设p为真,要使命题公式p∧q为假,q应取值为______;使命题公式p→q为假,q应取值为_______;要使命题公式为p←q真,应取值为______。16、在第四格的三段论中,中项在前提中的位置为___________________。17、“求因果五法”是指______________、___
5、_____________、________、_________________、__________________。18、传统逻辑中的不完全归纳推理一般分为两种即:_____________________和________________________。19、"要在大学生中普及逻辑知识"该语句中"逻辑"一词的含义是。20、定义是明确概念_________的逻辑方法,而划分则是明确概念_________的逻辑方法。21、设P为真,要使命题形式p∧q为假,则q应取_______值;要使命题形式p→q为假,则q为_________。22、现代逻辑证明,一个
6、复合命题推理是有效的,当且仅当,其推理蕴涵式是_______________。23、命题"有些被告不是罪犯",从命题项的周延性来分析,该命题中的主项为_________,谓项为_________。24、在第一格的三段论中,其中项M的位置在大前提中作___________,在小前提中作____________。25、从前提"所有的犯罪行为都是违法行为"进行换位推理,可以推出结论____________________________;如果进行换质推理,则又可以推出结论__________________________。26、“既肯定SAP,又肯定SEP”从逻
7、辑规律的要求来看,该断定违反了____________“既否定SIP,又否定SOP”,则该断定违反了____________。27、“求因果五法”是指____________、____________、____________、____________、____________。28、逻辑学是一门古老的学科,其三大发源地是___________、____________、____________。29、___________和____________是概念的两个基本逻辑特征。30、定义是一种揭示概念_________的逻辑方法,最常用的一种下定义方法是___
8、______________。31、“说话、写文章要