第一章货币与货币制度成品讲义

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1、2014年农信社辅导讲义金融专业知识课程体系模块章节考点第一模块金融基础知识第一章货币与货币制度9个考点第二章信用与信用工具6个考点第三章收益率计算13个考点第四章金融市场15个考点第五章金融机构9个考点第二模块金融业务知识第六章商业银行业务5个考点第七章商业银行的经营管理2个考点第八章其他金融机构的业务9个考点第三模块宏观调控和政策分析第九章货币需求6个考点第十章货币供给4个考点第十一章货币均衡1个考点第十二章通货膨胀6个考点第十三章通货紧缩3个考点第十四章货币政策与财政政策5个考点第四模块对外金融关系第十五章国际金融关系20个考点第十六章金融深化和金融抑制5个考

2、点第五模块金融风险和金融监管第十七章金融风险5个考点第十八章金融监管4个考点第一模块金融基础知识模块名称包含章节考点数第一模块金融基础知识第一章货币与货币制度9个考点第二章信用与信用工具6个考点第三章利息与利息率13个考点第四章金融市场15个考点第五章金融机构9个考点第一模块金融基础知识第一章货币与货币制度本章共计9个考点考点1货币的起源:价值形式的演变(备考指数:)商品交换发展过程中,其价值表现经历了四个阶段,有过四种价值形式:⑴简单的或偶然的价值形式⑵总和的或扩大的价值形式⑶一般价值形式⑷货币价值形式(最高价值形式)结论:货币是商品经济和交换发展的必然产物【历年

3、真题】【单选】价值形式发展的最高阶段是()A.简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币价值形式答案:D【判断】没有交换就没有货币()答案:正确考点2货币形态的发展(备考指数:)1、金属货币制度下,货币是商品生产和商品交换发展到一定历史阶段的必然产物,是固定充当一般等价物的特殊商品;现行的经济制度下,货币被认为是一种由于具有普遍的可接受性而作为购买手段,并能够清偿债务的支付手段。货币的本质是一般等价物2、货币形式的发展及其特点(1)商品货币(足值货币,兼具货币与商品双重身份):Ø实物货币:货币形式发展最原始的形式,最早的实物货币是贝币Ø

4、金属货币:金属货币是典型的足值货币;普遍可接受性、价值稳定性、价值量高、易于分割、易于储藏、易于运输、均质性。如:金银。(2)代用货币Ø特点:市面上流通的是银行券,银行券可以按一定比例兑换黄金Ø代用货币最早是出现在北宋,交子。—是我国最早的纸币,也是世界上最早的纸币。(3)不可兑现的信用货币Ø特征:一种信用符号(价值符号),已与黄金完全脱离;债务货币;强制性;管理货币Ø发行基础:国家信用Ø发展趋势:电子货币(“储值”,及发行主体的多元化)Ø形式:商业信用货币(商业票据如期票和汇票)、银行信用货币(银行券)、国家信用货币(纸币),还有通货和银行存款。【历年真题】【判断

5、】最早的货币形式是金属铸币。()答案:错误【判断】纸币之所以能成为流通手段是因为它本身具有价值。()答案:错误【判断】信用货币制度下金银储备成为货币发行的准备。()答案:错误【单选】货币的本质是()A.一般等价物B.商品交换的媒介C.社会财富的代表D.衡量商品价值的大小答案:A【单选】下列货币形态中,属于代用货币的是()。A.贝壳B.金币C.交子D.人民币答案:C【单选】与黄金完全脱钩,仅作为一种价值符号的货币形态为(  )。A.商品货币B.信用货币C.代用货币D.实物货币答案:B考点3货币层次(备考指数:)1、货币层次是指各国中央银行在确定货币供给的统计口径时,以

6、金融资产流动性的大小作为标准,并根据自身政策目的的特点和需要,划分了货币层次Ø划分标准:流行性(金融资产能及时转变为现实购买力并不蒙受损失的能力)2、货币层次的分类为:M0=现金(流动性最强)M1=M0+活期存款(信用卡,可开活期存款的支票)M1是狭义货币,代表人们直接购买力M2=M1+准货币(各种定期存款、短期可变现工具,代表人们的潜在购买力)M2是广义货币,不仅包括人们直接购买力,也包括人们潜在购买力阅读材料:西方通常的货币层次分为四个层次:   M1=流通中现金+商业银行的活期存款M2 = M1+商业银行的定期存款和储蓄存款M3 = M2+其他金融机构的定期存

7、款和储蓄存款M4 = M3+其他短期流动资产(如国库券,银行及商业承兑汇票,人寿保险单等)国际货币基金组织的货币划分M0=流通与银行体系外的现金通货M1 = M0+商业银行活期存款+邮政汇划资金+国库接受的私人活期存款M2 = M1+储蓄存款+定期存款+政府短期债券我国的货币层次分为四个层次:  M0=流通中现金  M1 = M0+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部分存款+个人持有信用卡类存款  其中:企业活期存款=企业存款 - 单位定期存款 -自筹基建存款  M2 = M1+企业单位定期存款+城乡居民储蓄存款+外币存款+信托类存款+证券公司客户保障金  M

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