小街小学12-13学年学校工作总结)

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1、小街小学2012-2013学年学校工作总结为认真落实2012至2013学年学校工作,实现学校年初预定目标,全校教职工在各级领导的关心支持下,紧紧抓住“习惯成自然”的办学理念,本着“为学生的终生发展奠基,为教师和学校的持续发展铺路”的办学宗旨,时刻践行“知识改变命运习惯成就人生”的校训,不断树立“自强厚德和谐创新”的校风、“敬业爱生协作严谨”的教风和“勤奋乐学合作善思”的学风,正沿着“让学生成长快乐让教师工作幸福让学校和谐发展”的既定目标迈进,各项工作有序进行,发展态势良好。为使学校和师生们能取得新的发展作如下总结:一

2、、基本情况学校年末有7所完小,一个教学点,小学教学班74个,在校小学生1996人,其中3所寄宿制学校小学生有877人;学前教学班16个,学前班学生480人,其中寄宿制学前学生96人;教职工总数215人,其中专任教师183人(含借用4人),工勤6人,临时代课、临时工共26人。二、主要工作及成绩(一)师德师风主题教育活动自2011年8月以来,我校进一步加大师德师风建设工作力度,建立健全了师德建设长效机制。每学年开学之初都能按要求制定《小街小学师德师风主题教育活动方案》及《工作行事历》,建立组织机构,明确责任,有序有效开展

3、“以德立教敬业爱生”主题教育活动。针对方案工作要点,结合下属学校实际认真部署各阶段工作,按照活动时间安排,对各完小师德师风各阶段的教育活动开展情况进行检查指导,分析总结,查找各类师德师风存在的问题,促进师德师风教育活的有效开展。如针对我校存在“法轮功”10练习者,学校专门成立了帮教工作领导小组,时常对其进行说服教育和监控,确保不让他人深受其害;再如针对少数教师存在的职业倦怠,学校在教师集中学习时开展“爱与责任”教育和魏书生管理经验汇报会,等等。同时,通过组织教职工元旦趣味运动会、“六一”儿童节、“爱心”基金捐助、读书

4、、篮球比赛等活动,提升教师爱心、责任心、事业心和凝聚力,摆正心态,懂得感恩。可惜的是我校出现了一位教师因有诈骗嫌疑被逮捕、一位教师练习“法轮功”被逮捕的严重违法违纪事件。(二)安全工作我校安全工作始终坚持“安全第一,以防为主”的思想,建立健全各类安全管理制度,任务责任到人,确保工作落实到位。紧密联合安全的相关部门,积极开展了各类安全知识宣传教育和演练活动,落实各项安全防范措施,师生的法制观念、安全意识和安全防控能力得到有效增强,全年无学校责任的安全事故发生。具体工作情况如下:1、认真排查,排除安全隐患,确保学校各项工

5、作顺利进行。开学初期对所有完小的校舍设施进行全面的排查与整改,发现安全隐患及时整改排除。2、做好消防安全。每月对所辖完小做一次全面彻底细致的火灾安全隐患大排查,及时排除火灾隐患,杜绝了校园火灾事故的发生。严格履行晨检、午检及晚检制度,严禁学生携带火种、易燃、易爆物品及管制刀具进入校园、教室和宿舍。对寄宿制点学生宿舍中的用电、防火安全工作,学校高度重视,特别要求班主任、完小领导、值周教师必须每天深入学生宿舍做好消防教育和督促检查。加强师生的森林防火安全教育,提高森林防火意识,杜绝了因教育、防范不力而导致师生员工森林失火

6、事故发生。各完小在3月份内认真开展了森林防火“五个一”宣传教育活动,受到街道的表彰奖励。103、时时开展交通安全和水上安全知识宣传教育。学初期,学校联合派出所、安监站等部门对接送学生上下学车辆进行认真排查登记,对新增车辆及驾驶员及时了解登记车况、驾龄等相关信息,派出所和学校与各位驾驶员签订了《不再违法载人承诺书》,同时邀请公安交警队员对接送学生车辆驾驶员进行交通安全知识培训。严格接送学生、学生外出登记制度。时时对师生进行交通安全教育,提高师生上下学过程中的交通安全防范意识,各完小加强校园门口交通安全防范措施,杜绝因校

7、园门口交通拥堵等交通事故发生。学校和教师注重对学生水上安全教育,进行水上安全专题,特别做好夏季防溺水知识普及活动。4、注重食品安全。每学期初对所有食堂工作人员进行食品安全、食品卫生及操作技能培训,并通过考试合格后再上岗。联合卫生监督防疫部门认真做好食品卫生安全工作。5、每个月开展防震、防火等应急减灾演练。保证每月开展1-2次应急演练,通过演练活动,进一步提高了师生应急避难能力。6、关注校内活动安全。加大学校安全常规工作管理力度,把学校安全常规工作想到细处,做到实处,确实加强学校、班级安全常规工作管理。加大师生校内外行

8、为安全工作的教育力度,禁止学生在校内玩危险性游戏和有危险性的追逐打闹戏耍活动。加强学生的思想纪律教育和法制教育,无校园伤害事件发生,无师生、生生之间的伤害事故发生。7、加强卫生与疾病防控。加强对师生疾病防控、卫生知识教育,认真落实晨检、午检及晚检制度。加强对饮用水的管理,注重食堂操作间、食品储藏室等场所的清理、消毒、通风工作;切实做好防潮、防止

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