浅谈责令改正的法律属性及适用 毕业论文

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1、题目:浅谈责令改正的法律属性及适用院系:西南交通大学网络教育学院专业:法学姓名:指导教师:西南交通大学网络教育学院院系西南交通大学网络教育学院专业法学年级08秋级学号姓名学习中心宝鸡市西南交通大学指导教师题目浅谈责令改正的法律属性及适用指导教师评语是否同意答辩过程分(满分20)指导教师(签章)评阅人评语评阅人(签章)成绩答辩委员会主任(签章)年月日毕业论文任务书班级22学生姓名学号发题日期:2010年10月13日完成日期:2010年11月24日题目浅谈责令改正的法律属性及适用l1、本论文的目的、意义责令改正是行政法律规

2、范中常见的法律术语,亦是行政机关执法实践中经常实施的具体行政行为"但是,责令改正的法律属性究竟如何,行政法学界和行政实务界均无一致的看法"其结果,导致学术理论上产生不少误解,执法操作中亦产生重大误区"因此,正确理解责令改正的法律性质,不仅有利于澄清一些理论问题,而且对于行政执法具有重要的实践意义"鉴于目前行政法学界对这一看似细小但实际上重要的问题并未进行过深入研究,本文不惴浅陋,拟就此问题作些探讨,以求教方家。2、学生应完成的任务第一步:在全面掌握有关理论的基础上积极着手收集资料,拟定该论文大纲;第二步:依据指导老师修

3、改后的论文提纲撰写论文;第三步:向指导老师提交论文初稿;第四步:依据老师的指导对论文进行反复修改;第五步:论文定稿并对论文进行装订;第六步:对论文答辩进行准备。3、论文各部分内容及时间分配:(共 10 周)第一部分  责令改正的概念及其特征(1周)第二部分责令改正法律属性的不同辨析(2周)第三部分责令改正法律属性的多维度辨析(2周)第四部分责令改正与行政强制实施法律属性的辨析(3周)第五部分责令改正与相关概念的区别(3周)第六部分责令改正的适用(3周)第7部分结束语(1周)评阅其答辩(周)4、参考文献:1、孙宪忠..民

4、商法学,1996年第5期第7页.2、谢在全..中国政法大学出版社,1999年版第57页.3、孙宪忠.法律出版社,2001年版第471页.4、吕家政.中国律师,2000年第10期第57页.5、赵鹏越..改革与发展战略,1999年第1期.6、金绍达.澳大利亚的产权登记制度对我们的启示.中国房地产,1999年第5期.7、王泽鉴.民法总论.台北三民书局,1992年版第2页.8、黄健雄.法律制度的完善.厦门大学学报,1997年第1期.备注指导教师:年月日审批人:年月日承诺一、本论文是本人独立完成;二、本论文没有任何抄袭行为;三、

5、若有不实,一经查出,请答辩委员会取消本人答辩资格。承诺人:2010年11月24日目录摘要IAbstractII前言1第1章责令改正的特征及形态21.1主要特征是2·1.2责令改正的具体形态2第2章责令改正法律属性的不同解52.1行政处罚说,即认为是责令改正一种行政处罚"52.2行政命令说,即认为责令改正是一种行政命令的形式5第3章责令改正法律属性的多维度辨析73.1责令改正与行政处罚法律属性之辨析:73.2责令改正与行政强制措施法律属性之辨析93.3责令改正与行政命令法律属性之辨析"103.4责令改正与其他责令行为的关

6、系辨析113.6责令承担民事责任行为的法律属性"123.7其他责令不作为行为的法律属性"123.8其他责令作为行为的法律属性"13第4章责令改正正确适用的基本要件144.1适用责令改正的实质要件"144.2适用责令改正的形式要件144.3适用责令改正的期限"15结束语17致谢18参考文献19摘要责令改正违法行为,是指行政主体责令违法行为人停止和纠正违法行为,以恢复原状,维持法定的秩序或者状态,具有事后救济性。处罚,只是保证法律实施的一种手段,不是目的。对违法行为给予处罚,目的在于维护社会秩序。因此,在对违法行为人给予行

7、政处罚的时候,要同时责令行为人改正违法行为,不能以罚了事,让违法行为继续下去。否则就使行政处罚成了违法行为的“通行证”,这是要绝对禁止的。立法解说和行政执法实践的多维角度对责令改正的法律属进行了辨析,认为责令改正的法律属性既不是行政处罚,亦非行政强制措施,而是一种行政管理措施"责令改正,在立法上具有独立的法律意义,在执法中具有特别的行政目标"行政处罚法没有把责令改正作为一种行政处罚加以规定,是因为责令改正的本意是要求相对人有错必纠;责令改正本质上是教育性的,而不是惩罚性的"最后,本文指出了行政机关适用责令改正必须注意的

8、实质!形式!程序和时限等四个基本要件关键词:责令改正行政处罚行政强制措施行政命令行政管理措施AbstractSo-calledcorrectionwithinaprescribedtimelimitshallbeorderedtomakecorrectionsorillegalactivities,referstotheadmin

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