毛概社会实践调查报告社会安全感

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1、社会实践调查报告报告题目：我校大学生社会安全感调查分析课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院：专业：年级：学号：学生姓名：20目录引言……………………………………………………………4关键字…………………………………………………………4第一部分：总论（一）调查的背景………………………………………………5（二）调查的目的及意义………………………………………5（三）调查对象及调查方法……………………………………5（四）调查组成员及撰写报告分析……………………………6第二部分：调查结果说明与分析（一）

2、社会安全感存在的背景…………………………………6（二）大学生社会安全感的现状………………………………6（三）社会安全感对大学生生活和心理的影响………………7（四）我校大学生社会安全感的建议与意见…………………7（五）总结………………………………………………………8（六）参考文献…………………………………………………10第三部分：附录（一）我校大学生社会安全感问卷调查………………………10（二）问卷分析…………………………………………………12（三）实践心得…………………………………………………1820引言：在

3、1943年3月，美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了著名的需要层次理论，即“基本需求层次理论”。而安全上的需求则在第二位，紧跟在最基本的生理需求之后，这表明安全对于我们来说事非常重要的。马斯洛同时也认为，安全感是决定心理健康最重要的因素之一，甚至可以被看作是心理健康的同义词。安全感也是人与人进行交往、建立信任关系的前提。由此可见，社会安全感对我们的心理和生活产生了不可忽视的影响。然而，随着人类的不断进步和科学技术的迅猛发展，社会中的安全隐患也在逐渐地显现出来，不仅是身体上的疾病而且还有其他的威胁，比如说社会暴力

4、现象，社会动荡产生的不安全因素。所以，研究社会社会安全感是有必要的。关键字：社会安全感、大学生、社会治安、安全感意识、应对方式第一部分总论(一)调查背景:现如今社会强调构建和谐的社会，而社会问题日益凸显，关于安全的话题不绝于耳。作为关注时事动态、关心社会发展的大学生，安全问题与我们息息相关，所以当代大学生对社会安全感的感受显得更为灵感，故以大学生为调查对象展开社会安全感的调查，以研究其对人们心理以及生活的影响。人们常说“风险与机遇并存”20，现代已成为一个风险社会，每天都存在不为预知的风险，在和平与发展的前提

5、下，寻求人类幸福的真谛是当今世界的主题。随着现代社会的发展和科学技术的更新，人类生存的物质基础发生了翻天覆地的变化，在我们享受这些发明的科学技术给我们带来的方便和实惠时，然而阴霾却悄悄临近了，所以它将会是不可避之而谈的话题。(二)调查目的及意义：大学生是当代社会中注入的新鲜血液，是社会中的特殊群体。我国一直强调要构建和谐健康的社会，对大学生社会安全感的调查，有利于了解大学生的安全感意识的强弱，有利于建立学生中的信任关系，使我们的校园生活更加和谐。安全感一直是学校关注的重点，对大学生的生活和心理有着不可小视的影

6、响。随着社会的不断发展与进步，社会中出现的不稳定因素制约着安全感的强弱，社会安全感更加为人们所关注，因此，我小组就贵州大学蔡家关校区大学生进行了关于社会安全感的调查与分析，以便于有更多的人来了解大学生的社会安全感，最重要的是找出能够解决问题的最佳方法。（三）调查对象和调查方法：（一）调查对象：本次调查随机选取了贵州大学蔡家关校区职业技术学院的部分本科生，男女比率基本持衡。进行的调查属性是描述性调查和抽样调查；此次调查共发放调查问卷100份，回收100份，有效问卷100份。20（二）调查方法：文卷调查法和文献调

7、查法。（三）调查组成员及撰写调查分工：1.调查组成员：2.调查组组长：3.发放问卷人：全组成员4.整理数据和分析数据：全组成员5.执笔人：6.报告审核：第二部分调查结果和说明分析：（一）大学生社会安全感存在的背景：社会安全感状况直接影响一个人的发展,大学生是社会未来的主体,而如今社会中出现了很多不稳定的因素影响着大学生的社会安全感，所以对他们的安全感的研究具有重要意义.研究从交往安全、治安与交通安全、网络安全及消费安全四个角度设计调查问卷.根据对年级、性别及生源地之间的差异进行分析,结果显示,同学们在与老师、

8、领导的交流上、应聘过程中、对当今社会的治安及政府的处置能力等问题上都非常缺乏安全感。（二）大学生社会安全感的现状：社会安全感是公众对社会安全状况的主观感受和评价，是公众在一定时期内的社会生活中对人身、财产等合法权益受到或可能受到侵害或保护程度的综合心态反应，也表示公众对社会治安状况的认知，对社会发展的信心水平等，社会安全感是衡量一个社会治安状况的重要指标，是社会进步的重要标志。但是随着社会的进步与发