上海市静安区2018届高三上学期期末教学质量检测历史---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com静安区2017学年度第一学期教学质量检测历史试卷考生注意：1．本检测设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律无效。。2．检测时间60分钟，试卷满分100分。一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）1.以下可作为《礼记》中记载的“大同之世”是“天下为公”社会的直接证据是A.姜寨遗址B.炎黄传说C.二里头遗址D.《史记》【答案】A【解析】姜寨遗址，中国黄河中游新石器时代以仰韶文化为主的遗址。位于陕西省临潼区城北，地处临河东岸的第二台地姜寨遗址上，故A正确；B属于传说不可信；C不是该遗址的特点；D属于二手史料，不是直接证明。2.春秋战

2、国时期有位思想家认为：“‘恶’是自然，而‘善’却是人为的，只有用‘礼义’对人性加以节制、改造，才能把人导入善。”这位思想家最有可能是A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非【答案】C.....................3.以下不是以年号命名的治世或盛世是A.文景之治B.贞观之治-12-C.开元盛世D.康乾盛世【答案】A【解析】文景属于皇帝名称，不是年号，故A正确；B、C和D均属于皇帝年号，排除。4.以下被称为“中国版图之确立、中国民族之抟成、中国政治制度之创建、中国学术思想之奠定”的时期是A.商周时期B.秦汉时期C.魏晋时期D.隋唐时期【答案】B【解析】秦汉时期，确立了中国版图，形成了大一统的

3、中国格局，奠定了中国中央集权制度基础，B正确；A、C和D不符合题意，排除。5.下图为成功进入《世界记忆遗产名录》的“清代大金榜”，其反映的选官制度当是A.军功授爵B.察举制C.九品中正制D.科举制【答案】D【解析】清代实行的是科举考试，D正确；A属于世官制；B是西汉时期；C是魏晋时期选官制度。6.下图中，由“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”的机构管理的“吐蕃之境”位于-12-A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】元朝时期掌握少数民族地区事务的是宣政院，位于图中的③，选择C符合题意；A是东海地区；B是河北地区；D是印度地区。7.利玛窦在《译<几何原本>引》中写到：“迄今春首，其最重要者前六卷

4、获卒业矣。”该文最有可能写于A.明朝前期B.明朝后期C.清朝前期D.清朝后期【答案】B【解析】利玛窦把西方著作传入中国，翻译《几何原本》是在明朝后期，B正确；其他时间不符合题意，排除。8.“于16世纪达到顶峰，带来一段科学与艺术革命时期”的历史事件是A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动【答案】B-12-【解析】16世纪宗教改革冲击传统思想藩篱，C正确；A是14—15世纪，主要是经济影响；B是14世纪开始，17世纪到达顶峰；D是17-18世纪，不符合题意。9.17世纪下半叶，洛克提出的分权与制衡的理论，最有可能是为以下哪一历史事件做辩护？A.英国光荣革命B.美国独立战争C.法国大

5、革命D.德国的统一【答案】A【解析】英国光荣革命是1688年，洛克的分权思想是英国光荣革命思想发展，A正确；C是18世纪后期；C是1789年，18世纪末；D是1871年，19世纪末。10.卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑的这将是合法的破坏。”该言论主要反映了A.社会契约论B.三权分立说C.自由平等论D.人民主权【答案】D【解析】社会契约思想是人民主权思想发展，“社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑的这将是合法的破坏”正是这种思想体现，D正确；A、B和C不符合材料主旨。11.20世纪初，最早在工业生

6、产和管理领域开辟流水线式规模生产的国家是A.英国B.法国C.德国D.美国【答案】D【解析】第二次工业革命后，美国开始实行工业生产和管理领域开辟流水线式规模，故D正确；A、B和C不符合题意。12.天津的《国闻报》曾在戊戌政变后这样评论：在“北京尘天粪地之中，所留一线光明，独有一举而已。”横线上应填的最有可能是-12-A.京师同文馆B.广方言馆C.京师大学堂D.商务印书馆【答案】C【解析】《国闻报》是戊戌变法时期报纸，主要宣传维新思想。戊戌变法中设立京师大学堂，故C正确；A和B是洋务运动时期；商务印书馆，是中国出版业中历史最悠久的出版机构，于1897年创立于上海，D错误。13.“探察人间全体之运

7、动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系”的中国史学反映的史观是A.帝王中心观B.复古循环观C.历史进化观D.天命历史观【答案】C【解析】“探察人间全体之运动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系”是从历史进化的史观出发研究历史，C正确；A、B和D不是唯物主义历史观点。14.“剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜”是近代西学东渐在以下哪个方面的表现？A.思想潮流的演进B.社会生活的变迁C.科技文化的发展D.新式教育