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时间:2019-02-27
《基于小麦灌浆期热胁迫转录组分析及三个耐热相关基因的克隆、表达特征分析和遗传转化》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、河南农业大学硕士学位论文题目基于小麦灌浆期热胁迫转录组分析及三个耐热相关基因的克隆、表达特征分析和遗传转化学位申请人姓名曹玲珑导师姓名尹钧教授牛洪斌副研究员学科专业作物栽培学与耕作学研究方向作物生物技术中国郑州2014年6月万方数据分类号密级河南农业大学硕士学位论文论文题目:基于小麦灌浆期转录组分析及三个耐热相关基因的克隆、表达特征分析和遗传转化英文题目:Cloning,ExpressionAnalysisandGeneticTransformationofThreeHeat-relatedGeneswhichBasedontheHeatStress-ResponsiveTranscripto
2、meAnalysisofFillingStageinWheat学位申请人:曹玲珑导师:尹钧教授牛洪斌副研究员专业:作物栽培学与耕作学研究方向:作物生物技术论文提交学位授予日期:日期:万方数据河南农业大学学位论文独创性声明、使用授权及知识产权归属承诺书学位论基于小麦灌浆期转录组分析及三个耐热相学位硕士文题目关基因的克隆、表达特征分析和遗传转化级别学生学科作物栽培学与耕作导师尹钧;曹玲珑姓名专业学姓名牛洪斌学位论文如需保密,解密时间年月日是否保密独创性声明本人呈交论文是在导师指导下进行的研究工作及取得研究成果,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括
3、为获得河南农业大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料,指导教师对此进行了审定。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明,并表示了谢意。特此声明。研究生签名:导师签名:日期:年月日日期:年月日学位论文使用授权及知识产权归属承诺本人完全了解河南农业大学关于保存、使用学位论文的规定,即学生必须按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存提交论文的印刷本和电子版本,并提供目录检索和阅览服务,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人同意河南农业大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。本人完全了解《河南农业大学知识产权
4、保护办法》的有关规定,在毕业离开河南农业大学后,就在校期间从事的科研工作发表的所有论文,第一署名单位为河南农业大学,试验材料、原始数据、申报的专利等知识产权均归河南农业大学所有,否则,承担相应的法律责任。注:保密学位论文在解密后适用于本授权书。研究生签名:导师签名:学院领导签名:日期:年月日日期:年月日日期:年月日万方数据致谢三年的研究生时间就这么飞快的过去了,从立题,到实验,到最终取得满意的结果,其中有成功也有失败,但更多的是离不开很多人的帮助和指导,在这里我衷心地感谢他们。首先,感谢我的导师尹钧教授和牛洪斌副研究员,从研究方向的确定和选题,从试验设计、研究方法到试验的具体实施,直到论文的修
5、改和完成,尹老师和牛老师都注入了大量的心血。三年来,无论在学习、试验上,还是生活上导师都给予我很大的帮助,一次次指导我,开解我,帮助我处理各种困难。导师严谨求实的治学态度,洞察把握学术前沿,勇于开拓创新的胆识和能力,乐观豁达、严以律己、宽以待人的生活态度以及对科研的奉献精神,都将为我以后的事业和生活产生深远的影响。在此向他们表示我最诚挚的谢意!感谢导师组成员任江萍、牛吉山、卫丽、李巧云、王翔、李永春、孟凡荣等几位老师在我三年研究生学习和实验中给予的指导和帮助!感谢赵永英、冯雅岚、李冬兵博士,邓利、刘海伦、刘浩、马丽娟、陈新、金芬芬、石珊珊、孙敏善、张宁等师兄、师姐,郭总总、朱灿灿、孟晓丹、王亚
6、英、沈椿才等同届同学,熊大斌、白瑞英、肖瑞霞等师弟、师妹,王杏、宋红彦、等农学院实习生及李帅良、王熊雅、闫浩亮、吴思源、王闯、张晓洁、王晓静等植物保护学院实习生,丁宁等园艺学院的同学,感谢山西农业大学宋艳波老师在实验中给予的建议和帮助,三年来朝夕相处建立的深厚友谊将使我永生难忘。感谢我的家人对我的养育之恩,他们默默的奉献着,支持着我,使我安心学习、生活,得以顺利完成此论文。最后,再次感谢所有帮助、关心和支持过我的人,送上我最真挚的祝福,祝福你们幸福快乐!曹玲珑2014年5月于郑州万方数据目录摘要..................................................
7、................................................................................................11文献综述..................................................................................................
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