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时间:2019-02-27
《回族穆斯林接哈吉仪式的人类学考察——以宁夏同心县为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、宁夏大学硕士学位论文回族穆斯林“接哈吉”仪式的人类学考察——以宁夏同心县为例姓名:马楠申请学位级别:硕士专业:民族学指导教师:梁向明20100301摘要朝觐(朝“哈吉”)是伊斯兰教五功之一,是历代中国穆斯林宗教生活中的~件大事,它在中国伊斯兰教的历史发展中留下了独特的行进轨迹。长期以来,特剐楚改革开放以来,随着我国经济社会不断发展,我国穆斯林的经济条件明显改善,越来越多的穆斯林有机会跨出国门实现朝觐的愿望,并获得“哈吉”这个受人尊崇的称号。在中国伊斯兰教史上,“哈吉”的称号不仅反映了朝觐者本人具备一定的宗教品行,而且是其身份转换
2、的象征和社会地位的标识,当哈吉归来时,回族穆斯林都要举行隆重的“接哈吉”仪式。本文以人类学的理论为基础,以宁夏同心县为个案,运滔民族学田野调查、访谈褶结合的方法,对回族穆斯林“接哈吉”仪式这一文化现象进行了深度考察,深入分析了其文化内涵和现实价值。网族穆斯林“接哈吉”仪式,主要包括:迎接“哈吉”、“哈吉”演讲、举行尔麦里、喝赞目赞目水、互赠礼品、游坟等多个环节,处处都体现着回族穆斯林的精神追求,也蕴含着深厚的内涵,具有社会整合、文化传承等多个功能,值得认真研究。本文分为四个部分:第一部分绪论,介绍了选题的缘由和相关研究评述,研究
3、的目的、意义和方法;第二部分对回族穆斯林朝觐仪式、朝觐意义,以及宁夏同心县回族穆斯林朝觐历史与现状作了简要概述:第三部分对同心县回族穆斯林“接哈吉”仪式进行了描述与分析,包括“接哈吉”仪式的主持者和参与者:第四部分结合仪式理论和功能理论,对同心县回族穆斯林“接哈吉”仪式的功能作了分析;第五部分对“接哈吉”仪式变迁及发展进行了思考。关键词:同心;朝觐;接哈吉;功能AbstractPayingapilgrimageisthefivepillarsofIslam,andisabigeventforChineseMuslimintheh
4、istory,andisauniquephenomenoninthehistoryofChineseMuslims.Forquitesometime,especiallysince1978,丽mthedevelopmentofeconomyinChina,thelivingconditionsofChineseMuslimshasbeingraisedsharply,asaresult,moreandmoreMuslimshaveallopportunitiestopayapilgrimageinMecca,andreceive
5、danhonoredtitleof“Hajji,,.InthehistoryofChineseMuslim,thetitleof“Hajji”notonlyreflectsacertainreligiousvirtue,butthesymbolofsocialstatusandidentitychange.When吐leycomebackfromthepilgrimage,theHuiMuslimsshallholdagrandceremonytowelcomeH蛳i.Inordertohaveabetterunderstand
6、ingofreligiouslifeoftheHuiMuslims,baseonthetheoriesofanthropology,theauthorusesthecombinedmethodsoffiledinvestigationandinterviewinTongxinCounty,chosenasthefiledsite,tostudytheculturalphenomenon,anditsmeaningof‘'meetingH面ice佗mon)r,’heldbyHuiMuslimsilITongxinCounty.Th
7、eceremonyincludestheproceduresofwelcomingHajji,H枷ispeaking,holdingArealdrinkingbitzamzamwater,exchangingpresents,visitinggraves,etc.,WhichshowthespiritcoreoftheHuiMuslimsandcontainsthedeepmeaningineverypractice,andhasthefunctionsofsocialintegrationandculturalinherita
8、nce,whichshowagreatvaluetOstudyit.Thethesisincludesfiveparts,thefirstpartistheintroduction,whichtalksaboutthereasonofstudyandrelate
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